三年级心理健康下册第十三课 学习方法，提高效率 课件(共16张PPT)

(课件网) 北师大版心理健康三年级下册第13课 《学习方法，提高效率》 学习方法，提高效率 目录 02 故事与启示 03 新时代文盲 04 实践活动 05 方法指南 06 亲子分享 01 标题强调 标题强调 01 理解学习 掌握正确学习方法，能提升学习效率，减少无效努力。如同获取高效钥匙，能轻松开启知识宝库，深入理解与掌握知识更快捷。 方法重要性 正确学习方法是学习之钥，能解锁高效学习之门，节省时间，提升效率。拥有此钥，通往知识殿堂之路将畅通无阻，成功可望。 学习方法对学习效率的重要性 故事与启示 02 主角介绍 故事的主人公叫强强，是一个充满好奇心和求知欲的孩子。他对世界充满了好奇，总是喜欢问为什么，这种探索精神让他在学习上取得了不错的成绩。 强调理解 强强的故事告诉我们，理解和应用是学习的两个关键环节。只有深入理解知识，才能更好地应用它解决实际问题。这两个环节是相辅相成的。 转变之路 强强的学习之路并非一帆风顺。他也曾因为学习方法不当而苦恼过。但是，他并没有放弃，通过不断尝试和调整，最终找到了适合自己的学习方法。 平衡的重要性 在学习旅程中，强强的故事提醒我们要平衡理解和应用的重要性。他通过不断尝试和调整，最终找到了适合自己的学习方法，取得了优异的成绩。 强强的故事理解与应用的重要性 新时代文盲 03 学会学习穿鞋比喻正确方法的重要性 学习方法 穿鞋的比喻是一个生动且形象的方式，它提醒我们，只有选择合适的鞋子，我们才能舒适地行走，同样地，只有采用正确的学习方法，才能在学习的道路上前进。 比喻效果 通过穿鞋的比喻，我鼓励学生们学会学习，并认识到采用正确学习方法的重要性。这个比喻简单易懂，易于学生们接受，并激发他们对学习方法的思考和关注。 比喻用意 通过穿鞋的比喻，我强烈地强调了采用正确学习方法对于提高学习效率、节省时间和精力的重要性，并指出了错误学习方法可能带来的负面影响。 03 02 01 实践活动 04 成员们被分成小组，每个小组围坐一起。在轻松的氛围中，大家开始讨论各自的学习习惯和方法。 分组研讨 通过引导，小组成员开始认识到一些不良学习习惯的弊端。例如，过度依赖笔记而不思考、不积极参与课堂讨论等。 深入剖析 分组讨论学习方法分析不正确方法 方法指南 05 具体学习方法的建议 康奈尔笔记法 01 将页面分为三部分，分别记录、整理和回忆内容。这种笔记法可帮助集中注意力，提高学习效率，并加强记忆效果。 番茄工作法 02 使用计时器设定25分钟的工作时间和5分钟的休息时间。每完成一个番茄时间，短暂休息，每完成四个番茄时间，进行较长时间的休息。 思维导图法 03 使用关键词或图像来绘制思维导图，将内容分类并连接各个部分。这有助于更好地理解信息，增强记忆力，提高学习效率。 费曼学习法 04 选取一个主题或概念进行深入学习，然后尝试用简单的语言向别人解释。如果无法解释清楚，回去继续学习，直到能够清晰解释为止。 亲子分享 06 亲子共学促成长 家长与孩子共同制定学习计划，携手促进学习成长。通过亲子互动，增进情感交流，共同面对学习挑战，携手创造美好回忆。 定制计划共前行 家长与孩子一起制定专属学习计划，确保内容既科学又合理。在共同执行计划的过程中，家长可以提供必要的支持和引导。 家长与孩子共同制定学习计划 THANKS ... ...