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课件网) 2、政尔八经 第十课 第二框 2、政尔八经 00后，即2000年以后出生的一代年轻人，随着他们逐渐步入职场，开始展现出独特的职场观念和行为模式，他们在职场中的表现和所倡导的变化，被广泛讨论并称为“整顿职场” 那么，什么赋予了他们“整顿职场”的勇气呢？ 这与我们今天要学的法治社会有啥关系？ 2、政尔八经 第一部分 何谓法治社会 ———从00后“整顿职场”说起 2、政尔八经 议一议： 视频中00后是如何“整顿职场”的？这是否符合法治社会的应有之义？ 00后如此“整顿职场”有何意义？ 2、政尔八经 议题①：视频中00后是如何“整顿职场”的？这是否符合法治社会的应有之义？ 劳动权益受侵犯敢于走法律途径维权 在各平台分享维权心得帮助他人。 将学法用法刻进了DNA里 彰显了00后对法治的信仰，对宪法法律的遵守，使得社会纠纷能够依法解决，这恰恰符合法治社会的应有之义！ 议学提示:提炼视频信息，阅读教材P93-94页，结合法治社会的含义、特征回答议题。 2、政尔八经 二、我国国体 总结一：解读法治社会———构筑法治国家基础 1.含义 是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 2.特征 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会一致追求； 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各领域依法运行； 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 议题②：00后如此“整顿职场”有何意义？ 劳动权益受侵犯敢于走法律途径维权 在各平台分享维权心得帮助他人。 将学法用法刻进了DNA里 能够使全社会更好形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序； 议学提示:阅读教材P96页，从建设法治社会的意义回答议题。 能够更好协调各方利益关系、化解社会矛盾、实现社会和谐。 3.建设意义 能够使全社会更好形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序； 能够更好协调各方利益关系、化解社会矛盾、实现社会和谐。 二、我国国体 总结一：解读法治社会———构筑法治国家基础 2、政尔八经 虽然00后“整顿职场”目前卓有成效 但无可否认的是，刚从从象牙塔出来的年轻人，多少还是会遭受一些来自社会的毒打…… 租房遇上黑中介，外卖吃出头发丝，理发碰上乱收费，买东西货不对板......这些坑，99% 缺乏社会经验的年轻人都逃不掉 那么，该怎样帮他们呢？ 2、政尔八经 第二部分 建设法治社会 ———助力年轻人维权，如何作为？ 2、政尔八经 网友A：这是我第一次维权，对法律也不怎么了解，希望大家能帮我出谋划策，将维权进行到底! 网友C：起诉等开庭过程真的好漫长，结果法官打电话给我，说需要我增加被告人，让我自己撤诉重新起诉…… 网友B：打工人拿回血汗饯真不容易，老板就是赖着不给钱，打工人太难了! 网友D：咨询了律师，可是律师费实在太贵啦，家庭贫困的人根本支付不起！ 不懂如何维权 对方不讲理 维权程序复杂 维权费用过高 在年轻人扎堆的社交平台上，如果以“维权”和“投诉”为关键词搜索相关发帖，我们会发现，年轻人维权的难点可以总结为以下几个关键词： 议一议：如何有效解决年轻人的维权难点呢？ 议学提示:阅读教材P95-96页，结合法治社会的建设举措回答议题 开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 提高社会治理法治化水平 （促进行业依法治理、社会主体自我约束自我管理等） 健全社会矛盾纠纷预防 化解机制 （不一定直接选起诉，可以通过调解、仲裁等途径更高效解决纠纷） 建设完备的法律服务体系 （家境贫困还可通过法律援助制度获取帮助） 2、政尔八经 1.深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 共同参与、弘扬法治精神、继承优秀传统法律文化、建设法治文化、开展法治 ... ...
