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课件网) 听说考试高分秘籍 （示例解析） PART 1 Reading Aloud Reading Aloud Although many dinosaurs were huge, they share some characteristics with modern animals. For example, most dinosaurs laid eggs. This dinosaur died while she was sitting on her eggs. Her partner probably brought food to her like birds do. 65 million years ago, something happened which caused the dinosaurs to go extinct. No one knows exactly why, but all the dinosaurs suddenly disappeared. Dinosaurs may not be around anymore, but scientists believe they may live on in birds. The bones of some dinosaurs like these are very similar to the bones of modern birds. Maybe dinosaurs aren’t really extinct. Maybe birds are really living, breathing, and flying dinosaurs. 一、文段朗读核心重点解析 朗读的高分核心是 “清晰准确 + 自然流畅 + 逻辑突出”，需重点攻克元音、连读、弱读、重音、节奏五大维度，以下结合文本逐一拆解： 1. 元音清晰：发音准确性的 “基石” 元音是单词发音的核心，元音含糊会直接导致辨识度下降。文本中需重点发准的元音单词（含单元音、双元音）： 双元音单词： dinosaurs (/ da n s z/)：双元音 /a / 需饱满（类似 “爱” 的起始口型），尾音 / / 拉长； while (/wa l/)：双元音 /a / 清晰，避免读成单元音 / /； 单元音单词： eggs (/eɡz/)：单元音 /e/（口型半开，类似 “哎”）； extinct (/ k st kt/)：两个 / / 需短促有力，避免混淆； 2. 连读：流畅度的 “关键密码” 英语自然朗读中，相邻单词会因发音衔接形成连读，文本中高频连读点： 辅音 + 元音连读（最常见）： “share some” (/ e s m/)：share 尾音 / /（弱读）与 some 起始音 /s/ 自然衔接； “similar to” (/ s m l t /)：similar 尾音 / / 与 to 的弱读形式 /t / 连读。 r 音连读（单词以 r 结尾，后接元音开头单词）： 3. 弱读：母语感的 “隐藏技巧” 虚词（介词、冠词、代词、助动词等）通常弱读，避免与实词 “抢风头”，文本中需弱读的词： 介词：of (/ v/，如 “characteristics of”“bones of”)、to (/t /，如 “brought to”“similar to”)； 冠词：the (/ /，如 “the dinosaurs”“the bones”)； 代词：they (/ /，如 “they share”“they may”)、her (/ (r)/，如 “to her”)； 4. 重音：逻辑层次的 “指挥棒” 重音分 “单词重音” 和 “句子重音”，前者决定单词辨识度，后者决定语义重点。 单词重音（不可错位）： characteristics (/ k r kt r st ks/)：重音在第 4 音节（-st -）； extinct (/ k st kt/)：重音在第 2 音节（-st -）； 句子重音（突出 “信息核心词”：名词、动词、形容词、副词）： 例 1：“Although many dinosaurs were huge, they share some characteristics with modern animals.” （重音落在 dinosaurs/huge/characteristics/animals，强调 “恐龙的特征”） 例 2：“No one knows exactly why, but all the dinosaurs suddenly disappeared.” （重音落在 exactly/suddenly，强调 “未知原因” 和 “消失的突发性”） 5. 节奏与停顿：逻辑连贯的 “分界线” 按语义逻辑划分停顿，避免 “一口气读到底” 或 “随意断句”： 短停顿（逗号处，0.5 秒）： “Although many dinosaurs were huge, /they share some characteristics with modern animals.”（转折连词后停顿） 中停顿（举例、时间、转折处，1 秒）： “For example, /most dinosaurs laid eggs.”（“For example” 引出例子，后 ... ...
