4.5光的色散 课时作业 基础巩固 1.如图19-K-1所示为日晕天象奇观，其彩色光环的成因属于 ( ) A.平面镜成像 B.光的色散 C.光的反射 D.光的直线传播 2.关于光的色散实验，以下说法不正确的是( ) A.白光通过棱镜后，传播方向发生改变 B.色散现象表明，白光是复色光 C.单色光通过棱镜时，传播方向不会发生改变 D.单色光通过棱镜时，不会发生色散 3.(教材变式题)红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是( ) A.电视遥控器 B.医用“B超”机 C.验钞机 D.夜视仪 4.光的世界变幻莫测，奥秘无穷。雨后天空出现七色彩虹，这是光的 现象，其中红、 、蓝三种颜色的光被称为光的“三原色”。 5.为有效防控疫情，体温检测已成常态，在人员密集的医院、车站、机场等地方都安装有“门式人体测温仪”,如图 19-K-2 所示,人通过门时就可检测出人的体温状况，这是利用 来工作的，它属于一种 (选填“可见光”或“不可见光”)。 综合达标 6.早晨，草叶上的露珠在阳光下显现鲜艳的颜色，且露珠在阳光下呈现的颜色随视线的方向改变而改变，这是因为 ( ) A.露珠晶莹，日光强烈刺眼，使视觉受到影响，看到眼前五颜六色 B.光的反射 C.发生光的色散时各种色光的偏折程度不同 D.视线方向不同，看到了露珠背后不同的颜色 7.“导弹灭火”技术可解决高楼灭火难题,如图19-K-3 所示,探测器上有两只眼：“红外线”和“激光”。当高楼内火源不明时，可用 发现火源，再用 精确测量到火源的距离。(均选填“激光”或“红外线”) 素养提升 8. [开放探究]如图19-K-4所示是牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧光屏上的AB 范围内可以观察到不同颜色的光，则： (1)A处应该是 光，B处应该是 光。该实验说明：我们平时看到的自然光是由 混合而成的。 (2)在该实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，发现温度计放在 (选填“A”或“B”)的外侧时示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫 ，其主要特性是具有 。 (3)实验表明，光经过三棱镜后向它的 (选填“顶角”或“底边”)偏折。 课时作业(十九) 1. B 2. C 3. C 4. 色散 绿 5.红外线 不可见光 6. C 7.红外线 激光 8. (1)红 紫多种色光 (2)A红外线 热效应 (3)底边
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