四川省泸县第二中学2025-2026学年高二上学期第一学月考试英语试题（含答案，无听力音频有听力原文）

| 题型 | 题号 | 分值 | 语言知识目标 | 语言运用目标 | 语篇信息与题材 | 事实理解 | 主旨大意 | 推理判断 | 词义猜测 | 观点意图 | 语篇组织 | 上下文理解 | 试题难度 | |--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--| | 阅读理解A | 21 | 2.5 | 体育赛事、城市地标相关词汇 | 理解文本细节，找出事件的共同点 | 应用文：人与社会-体育文化-欧洲四大体育赛事介绍 (300+85词) | √ | | | | | | | 易 | | 阅读理解A | 22 | 2.5 | 传统活动、文化仪式相关词汇 | 识别能带来传统活动体验的赛事 | 应用文：人与社会-体育文化-欧洲四大体育赛事介绍 (300+85词) | √ | | | | | | | 易 | | 阅读理解A | 23 | 2.5 | 文体类型、出处判断相关词汇 | 推断文本的出处和来源 | 应用文：人与社会-体育文化-欧洲四大体育赛事介绍 (300+85词) | | | √ | | | | | 易 | | 阅读理解B | 24 | 2.5 | 情感态度、行为动机相关词汇 | 推断人物行为表现 | 夹叙夹议：人与自我-个人成长-一次错误转弯带来的帮助 (310+150词) | | | √ | | | | | 易 | | 阅读理解B | 25 | 2.5 | 比喻、评价性表达词汇 | 理解人物评价的具体含义和原因 | 夹叙夹议：人与自我-个人成长-一次错误转弯带来的帮助 (310+150词) | | | | | √ | | | 中 | | 阅读理解B | 26 | 2.5 | 情感类词汇推测 | 根据上下文语境猜测词语含义 | 夹叙夹议：人与自我-个人成长-一次错误转弯带来的帮助 (310+150词) | | | | √ | | | | 易 | | 阅读理解B | 27 | 2.5 | 主旨概括、标题提炼词汇 | 概括文章主旨，选择最佳标题 | 夹叙夹议：人与自我-个人成长-一次错误转弯带来的帮助 (310+150词) | | √ | | | | | | 难 | | 阅读理解C | 28 | 2.5 | 科技平台、应用场景相关词汇 | 判断平台的目标用户群体 | 说明文：人与社会-科技与心理健康-VR演讲训练平台 (334+157词) | √ | | | | | | | 中 | | 阅读理解C | 29 | 2.5 | 平台功能、工作原理相关词汇 | 理解段落功能，分析写作目的 | 说明文：人与社会-科技与心理健康-VR演讲训练平台 (334+157词) | | | | | | √ | | 易 | | 阅读理解C | 30 | 2.5 | 研究数据、结果分析词汇 | 根据研究结果推断平台效果 | 说明文：人与社会-科技与心理健康-VR演讲训练平台 (334+157词) | | | √ | | | | | 中 | | 阅读理解C | 31 | 2.5 | 态度评价、观点判断词汇 | 识别专家或文中人物的态度倾向 | 说明文：人与社会-科技与心理健康-VR演讲训练平台 (334+157词) | | | | | √ | | | 较难 | | 阅读理解D | 32 | 2.5 | 气候变化、经济学术语 | 理解研究的核心焦点 | 说明文：人与自然-气候变化对食品价格的影响 (408+161词) | √ | | | | | | | 易 | | 阅读理解D | 33 | 2.5 | 研究方法、数据分析词汇 | 识别研究采用的方法和过程 | 说明文：人与自然-气候变化对食品价格的影响 (408+161词) | | | √ | | | | | 中 | | 阅读理解D | 34 | 2.5 | 因果关系、主要原因词汇 | 判断现象发生的主要原因 | 说明文：人与自然-气候变化对食品价格的影响 (408+161词) | | | √ | | | | | 较难 | | 阅读理解D | 35 | 2.5 | 写作目的、作者意图词汇 | 推断作者在段落中的写作目的 | 说明文：人与自然-气候变化对食品价格的影响 (408+161词) | | | | | √ | | | 较难 | | 七选五 | 36 | 2.5 | 幽默、生活技能相关词汇 | 理解段落主旨，把握文章逻辑引入 | 说明文：人与自我-个人发展-幽默的重要性 (265+64词) | | | | | | √ | √ | 中 | | 七选五 | 37 | 2.5 | 身体健康、生理益处词汇 | 利用词汇衔接和细节支持进行选择 | 说明文：人与自我-个人发展-幽默的重要性 (265+64词) | √ | | | | | √ | √ | 易 | | 七选五 | 38 | 2.5 | 心理健康、社会交往词汇 | 理解段落发展方式 ... ...