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课件网) 逻辑 与 思维 广义 辩证逻辑 形式逻辑 科学思维 主 线 逻辑思维规则 辩证思维方法 方法 提高 创新思维能力 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 广义→意识 狭义→理性认识 学习广义逻辑的基础 《逻辑与思维》建构逻辑框架的大思路 狭义逻辑学 研究思维的规律和方法的学问 本册书主要关注思维方法 知识导图 1.2 思维基本形态的特征 （二） 思维基本形态的特征 （一） 思维的基本形态 （1）思维方向：发散和聚合思维 （2）思考角度：综合和分析思维 （3）思维方式：辩证和形而上学思维 （4）基本单元：抽象和形象思维 1.抽象思维：概念性、推导性和严谨性 2.形象思维：形象性、想象性、情感性 第一课 走进思维世界 1.2 思维形态及其特征 探究与分享： 草地上有两只羊，如果你们是艺术家、生物学家、物理学家、数学家，会有怎样不同的感受与理解呢？ 艺术家：蓝天、碧水、绿草、白羊，美哉自然。 生物学家：雄雌一对，生生不息。 物理学家：大羊静卧，没有位移；小羊漫步，在做机械运动。 数学家：1+1=2。 思考：为什么面对同一事物，不同的人有不同的认识与感受？ 目的不同,标准不同 ◆核心考点二：思维形态的分类 标准 分类 阐释 从思维的方向看 向不同方向扩散（广度—横向）求异思维、辐射思维 向同一方向收敛（深度—纵向）求同思维、集中思维 从思维对认识对象的思考角度看 整体地认识对象 分别地认识对象 从思维反映认识对象的方式看 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题 用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题 根据思维运行的基本单元 人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过词语巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元 发散思维 聚合思维 综合思维 分析思维 辩证思维 形而上学思维 抽象思维 形象思维 思维的基本形态 曲别针有什么用？———夹文件、串起来当链条、作牙签、磨成鱼钩、扎孔…… 谁是作案人？———公安人员收集各种痕迹、物证、人证……最终确定了罪犯。 （1）从思维的方向看——— 总的来说，《哪吒之魔童闹海》是一部值得一看的动画电影。 演员演技都是实力派、制作精良、滤镜有质感、剧本好、剧情紧凑、反映现实、观众评分高…… （2）从思维对认识对象的思考角度看——— （3）从思维反映认识对象的方式看——— 《盲人摸象》故事的主人公把部分当成整体；《刻舟求剑》故事的主人公静止地看问题。 《塞翁失马》的故事告诉我们，祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 （4）从思维运行的基本单元看——— 文学艺术———漫画、古诗词、电影、歌曲等 数理化科学知识———推理、公式等等 （发散思维(由一到多）） （聚合思维(由多到一） (（综合思维）落脚点在于整体） (（分析思维）落脚点在于部分） （辩证思维） （形而上学） （形象思维） （抽象思维） 思维基本形态的特征 02 《和平鸽与少女》 毕加索创作《少女与和平鸽》的背景 主要源于他对和平的深切祈愿以及对战争带来的痛苦和毁灭的反思。这幅作品是毕加索在二战期间创作的，他以死于希特勒法西斯之手的少年和负伤的鸽子为素材，通过少女、和平鸽和橄榄枝的象征性形象，表达了对和平的强烈愿望，希望战争的硝烟尽快散去，让人们能够过上和平的生活 。 形象思维 探究与分享 探究与分享 当然有用啦，科学思维方法是知识创新的工具嘛。 判断一：知识创新的工具是有用的 概念 概念 判断二：科学思维方法是知识创新的工具 概念 概念 概念 概念 判断三：科学思维方法是有用的 已知判断 （前提） 新判断 （结论） 推理 抽象思维 二、思维基本形态的特征 1、思维基本形态的特征 方面 ... ...
