第1章 第2节　第1课时　研究物质性质的基本方法（（课件+学案+练习，共3份打包）高中化学鲁科版（2019）必修 第一册

第1课时　研究物质性质的基本方法 1.下列叙述正确的是（　　） A.切开的金属钠暴露在空气中，表面会生成淡黄色的粉末 B.钠与硫酸铜溶液反应时，有大量红色固体铜出现 C.钠在空气中受热时，先熔化，产生黄色的火焰，生成白色粉末 D.钠性质活泼，易失去电子，应保存在煤油中 2.将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化：表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体（粉末），下列有关叙述正确的是（　　） A.该过程的所有变化均为化学变化 B.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠 C.“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的CO2在表面形成了溶液 D.最后变成碳酸氢钠粉末 3.下列叙述中正确说法有几个（　　） ①钠在自然界都是以化合物形式存在　②过氧化钠中阴、阳离子个数比为1∶1　③可用水来确定某Na2O粉末中是否含有Na2O2　④将足量的Na2O2、Na2O分别加到酚酞溶液中，最终溶液均为红色　⑤Na2O2分别与水及CO2反应产生相同量的O2时，需要水和CO2的质量相等　⑥钠是一种活泼的金属，钠可以把锆、铌等金属从它们的化合物中置换出来 A.1 B.2 C.3 D.4 4.以CO2和Na2O2为原料，制取纯净干燥的O2，实验装置如图： 下列说法不正确的是（　　） A.装置②中试剂可以是NaOH溶液 B.装置③的作用是干燥O2 C.收集氧气应选择装置a D.装置②、③之间应增加盛澄清石灰水的洗气瓶 5.在实验室里为了研究钠的性质，做了如下实验： （1）取用浸没在煤油中的金属钠的操作方法是　　　　　　　　　　　　　。 （2）一小块金属钠长时间置于空气中，可能有下列现象，这些现象出现的先后顺序是　　　　（填字母，下同）。 ①变成白色粉末　②变暗　③变成白色固体 ④变成液体 A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.③②④① （3）取一块金属钠放在燃烧匙里加热，观察到下列实验现象：①金属先熔化；②在空气中燃烧，放出黄色火花；③燃烧后得白色固体；④燃烧时火焰为黄色；⑤燃烧后生成淡黄色固体，描述正确的是　　　　。 A.①② B.①②③ C.①③ D.①④⑤ （4）向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油，片刻后再向该烧杯中轻缓的加入一绿豆大小的金属钠，可能观察到的现象符合图中的　　　　。 （5）将一小块钠投入FeCl3溶液中，发生反应的有关化学方程式为　　　　　　　　　　　　　。 6.某同学结合所学知识探究Na2O2与H2的反应，设计装置如图。下列说法正确的是（　　） A.装置甲可用于大理石与稀盐酸的反应制取CO2 B.装置甲气密性的检查方法：直接向长颈漏斗中加水，当漏斗中液面高于试管中液面且高度不变，说明气密性良好 C.装置乙中盛放干燥剂，目的是除去甲中挥发出来的少量水蒸气 D.装置丙中酒精灯点燃后再马上打开K1 7.如图所示，试管b中盛有水，气球a中盛有干燥的Na2O2粉末，U形管中注有浅红色的水。将气球用橡皮绳紧紧地系在试管口，实验时将气球中的Na2O2抖落到试管b的水中，将发生的现象是（　　） A.U形管内浅红色的水褪色 B.试管内溶液变红 C.气球a被吹大 D.U形管内的液面：c高于d 8.为探究Na2O2与H2O的反应，进行了如下实验，下列有关说法不正确的是（　　） A.实验ⅰ中发生反应的化学方程式为2Na2O2＋2H2O4NaOH＋O2↑ B.实验ⅲ中MnO2作H2O2分解反应的催化剂 C.综合实验ⅰ和ⅲ可以说明Na2O2与H2O反应有H2O2生成 D.综合实验表明，实验ⅱ酚酞褪色的原因是溶液碱性变弱 9.“化学———我们的生活，我们的未来”，学习化学应该明白“从生活中来，到生活中去”的道理。请填空： （1）在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂，请写出其中一个反应的化学方程式　　　　　　 　　　　　　　。 （2）某研究性学习小组在做Na2O2与水反应的实验时，发现在Na2O2与水反应后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈现红色，但红色很 ... ...