13《 与朱元思书》(共21张PPT) 2025-2026学年统编版语文八年级上册

(课件网) 《与朱元思书》 吴均 作者简介 【吴均】（469—520），字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。他通史学，擅诗文，其小品书札以写景见长，诗亦清新流丽。《梁书》本传说：“均文体清拔有古气，好事者或敩之，谓为‘吴均体’。”著有《吴朝请集》，另有小说《续齐谐记》。 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给好友朱元思的信中的一个片段。魏晋南北朝时期，政治黑暗，社会动乱，许多知识分子因为对官场的失望和对社会现实的无奈，选择寄情山水，以此来排解心中的苦闷。吴均便是其中的一员。其一生仕途不顺，曾因私撰《齐春秋》，称梁武帝为齐明帝佐命之臣，触犯武帝。于是书焚，并被免职。 现在读到的《与朱元思书》一般认为并非吴均与朱元思信的全文，而仅是作者描绘富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀丽景致的一段。 背景介绍 起源于汉、魏，形成于南北朝的一种文体，句式两两相对，好像两匹马并驾齐驱，所以被称为骈体，又称“骈体文”“骈俪文”“骈偶文”。因常用四字、六字句，也称“四六文”或“骈四俪六”。 文体知识 骈文 骈体文在语言上有三个特点。 第一，在语句上讲究骈偶和“四六”。骈偶就是两两相对，也可以说就是对仗。四六，指骈体文一般是用四字句和六字句。 第二，语音方面，平仄相对。这与对仗有关，在对仗时应以平对仄，仄对平。 第三，用词方面的特点，即用典和藻饰。用典是指在文中引用古人文章、言论的词句、故实；藻饰是指追求华丽的辞藻。本文用典不太明显，藻饰也较为节制，多用平常词语，这使其有别于其他繁复华丽的骈体文，呈现出清丽的特点。 与朱元思书 吴 均 风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。 水/皆缥碧，千丈/见底。游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。 夹岸/高山，皆生/寒树，负势/竞上，互相/轩邈，争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠/作响；好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝。 鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。 朗读指导 疏通文意 风烟 俱 净，天山共色。从流飘荡，任意 东西。 全，都 任凭 向东，向西 自 富阳 至 桐庐一百 许 里，奇山异水，天下独 绝。 从 到 表示约数 绝妙的 译文：没有一丝儿风，烟雾都消散了，天空和群山是相同的颜色。（我乘船）随着江流飘荡，任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百里左右的水路，奇山异水，天下独一无二。 消散、散净 同样的颜色 顺、随 水皆 缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急 湍 甚箭，猛浪若 奔 。 夹岸高山，皆生 寒树 ，负势竞 上 ，互相 轩邈 ，争高直指，千百成峰。 浅青色 急流的水 飞奔的马 形容树密而绿，让人心生寒意 向上 轩，高。邈，远。这里均作动词用 译文：江水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的流水比箭还快，汹涌的巨浪像飞奔的马。夹着江水的两岸的高山上，都生长着茂密苍翠的树，透出一派寒意，山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，群山互相争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。 超过 凭借 争着 疏通文意 泉水 激 石， 泠泠 作响； 好鸟 相鸣，嘤嘤 成韵 。 蝉则千 转 不 穷， 猿则百叫无 绝 。 冲击，撞击 拟声词，形容水声清越 美丽的鸟 和谐动听 译文：泉水冲击山石，发出清越的声音；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不断。 同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣 穷尽 停止 疏通文意 译文：那些极力追求名利的人 ... ...