章末综合检测（五） 牛顿运动定律 （满分：100分） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。 1.学习了牛顿第二定律，反观“伽利略的理想斜面实验”，小球从第一个理想斜面滚下，接着冲上第二个理想斜面，下列说法正确的是（ ） A.该理想实验中小球冲上的第二个斜面可以是粗糙的 B.在第二个斜面上使小球减速的力是重力沿斜面的分力mgsin θ C.小球冲上第二个斜面的高度与斜面的倾角有关 D.实验表明，当第二个斜面的倾角为零时，小球便保持原来的运动状态一直运动下去 2.如图所示的是月球车示意图，当该月球车分别在地面和月面以相同的速率行驶时，下面判断正确的是（ ） A.在地面运动时的惯性较大 B.在月面运动时的惯性较大 C.速度大的时候惯性大 D.在地面和月面上运动时的惯性一样大 3.打开手机加速度传感器APP，手握手机迅速下蹲，手机记录的图像如图所示，a、b分别为图像的峰值，则（ ） A.峰值a对应时刻，人向下运动的速度最大 B.峰值b对应时刻，人向下运动的速度最大 C.峰值a对应时刻，人对地面的压力小于自身重力 D.峰值b对应时刻，人对地面的压力小于自身重力 4.如图所示，质量为0.5 kg的物块A悬挂在弹簧测力计下方，木板B托住物块A使整个装置静止，此时测力计的示数为3.0 N，重力加速度g＝10 m/s2。现使木板B以5 m/s2的加速度向下运动，木板B开始运动的瞬间，物块A的加速度为（ ） A.0 B.4 m/s2 C.5 m/s2 D.6 m/s2 5.一物体静止在某水平地面上，0时刻起受到水平拉力F作用，其速度随时间变化关系如图所示，已知物体在匀速运动时受水平拉力大小为6 N，第8 s末撤去拉力，则（ ） A.物体在加速度阶段的加速度大小为1 m/s2 B.物体的质量为2 kg C.第2 s末到第10 s末的平均速度大小为3 m/s D.第2 s末到第6 s末物体所受拉力逐渐增大 6.如图所示为沪宁线上某次高铁列车对接场景，对接后两组列车成为一列共同出发。列车启动阶段做匀加速直线运动，每组提供的动力均为F，受到的阻力均为总重的k倍。运行方向如图，a组总质量为m1，b组总质量为m2。下列说法正确的是（ ） A.a的加速度大小 B.对接处的作用力大小为F C.若m1＜m2，则对接处（如图）的作用效果是拉力 D.若每组提供的动力均为2F，则列车组的加速度加倍 7.如图甲所示为门式起重机，它可以将列车上的集装箱竖直向上提升到一定高度。若选竖直向上为正方向，测得集装箱在竖直方向运动过程中的加速度a随位移s变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A.在s＝4 m时，集装箱的速度为2 m/s B.在0～4 m内，集装箱运动的时间为2 s C.在4～6 m内，集装箱处于失重状态 D.集装箱上升的最大高度为6 m 8.如图甲所示，一小物块从水平传送带的右侧滑上传送带，固定在传送带右端的位移传感器记录的小物块的位移s随时间t的变化关系如图乙所示，已知图线在前3 s内为二次函数，在3～4.5 s内为一次函数，规定小物块向左运动的方向为正方向，传送带的速度保持不变，重力加速度g＝10 m/s2，下列说法不正确的是（ ） A.小物块的初速度为4 m/s B.传送带沿逆时针方向转动 C.传送带的速度大小为2 m/s D.小物块与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.2 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9.如图所示，“儿童蹦极”中，拴在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳。若小朋友从橡皮绳处于最低点位置处开始由静止上升（此时橡皮绳伸长最大），直至上升到橡皮绳处于原长的过程中，下列关于小朋友的运动状态的说法中正确的有（ ） A.橡皮绳处于原长位置时，小朋友的速度、加速度都为零 B.小 ... ...
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