中小学教育资源及组卷应用平台 五年级语文上册第四单元核心能力卷 一、识字与写字。（14分） 1.默写古诗《示儿》。（2分） 2.用“√”画出加点字的正确读音。（4分） 鳞片（lín líng） 履行（lǚ lǚ） 灰烬（jìn jìng） 精神抖擞（sǒu shǔ） 快艇（tǐn tǐng） 奉命（fòng fèng） 波澜（lán nán） 玲珑剔透（tī ti） 3.根据语境，读拼音，写字词。（8分） （1）（新情境）2023年《中国诗词大会》总冠军在接受采访时表示：我由于从小受家庭环境xūn（ ）陶，所以热爱中华诗词。父亲经常鼓励我：“不去尝shì（ ），不去拼搏，不敢chuǎng（ ），怎会知道自己有多大的 qián（ ）力呢？” （2）那座hóng wěi（ ）的皇家gōng diàn（ ）曾经huī huáng（ )一时，后来却被闯入的侵略者shāo huǐ（ ）了。 二、积累与运用。（36分） 1.把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）（8分） A.国（ ）民安 B.民不（ ）生 C.哀（ ）遍野 D.太平盛（ ) E.安居（ ）业 F.家破人（ ) G.丰衣（ ）食 H.生灵（ ）炭 （1）每年的12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，在查找了南京大屠杀的相关历史资料后，你会选用上面哪四个词语来形容当时的情景？（ ）（ ）（ ）（ ） （2）生活在和平、强大的国家，你会选用上面哪四个词语来形容今天的生活？（ ）（ ）（ ）（ ） 2.选择题。（10分） （1）下列加点字词的解释有误的一项是（ ） A.题临安邸（旅店） B.西湖歌舞几时休（休息） C.矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇） D.九州生气恃风雷（依靠） （2）下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ） A.举世闻名的秦始皇兵马俑博物馆再次迎来了旅游的旺季。 B.他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形了。 C.我们班长诡计多端，经常策划出一些新颖有趣的活动。 D.春天到了，来公园里放风筝的人们个个兴高采烈，脸上洋溢着甜蜜的微笑。 （3）下面句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 B.我家种了许多植物，有蝴蝶兰、月季、富贵竹等。 C.她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮，留下了清新的空气与洁净的大地。 D.天山上有的是成群的野羊、野牛和野骆驼。 （4）下列句子与其象征义对应不正确的一项是（ ） A.河出伏流，一泻汪洋（象征着少年中国的发展无可限量） B.干将发硎，有作其芒（象征着少年中国的美好未来） C.鹰隼试翼，风尘吸张（象征着少年中国的冲天气势） D.天戴其苍，地履其黄（象征着少年中国顶天立地） （5）下面说法不正确的一项是（ ） A.借助资料了解课文的写作背景，既能丰富对课文内容的认识，又能深入理解课文蕴含的情感。 B.《题临安邸》中的“暖风”仅指自然界的春风。正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如痴，目眩神迷。 C.《小岛》中，将军行了一个“标准的军礼”，表现了将军对守岛战士艰苦奋斗的精神、乐观向上的生活态度和热爱海岛、热爱祖国的情怀的敬意。 D.“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！”这句话写出了作者对圆明园被毁的痛惜与愤怒。 3.按要求完成句子练习。（6分） （1）北京西北郊的圆明园，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句） _____ 将军跟战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句） _____ （3）用修改符号修改病句。 英法联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西北郊的圆明园。 4.根据所学内容填空。（12分） （1）一首名为《万疆》的流行歌曲自发行以来就广为传唱，唱出了我们身为中国人的自豪感。下面是小语找到的这首歌的某一个版本的歌谱片段，从中我们可以发现，歌谱中的这段话改编自梁启超的《_____》，原句是_____,_____。 （2）（太原）古往今 ... ...
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