北师大版二年级数学上册第三单元数一数与乘法单元检测（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版二年级数学上册第三单元数一数与乘法单元检测 一、单选题(共5题；共10分) 1．下面说法正确的是（　　）。 A．任何数加0都得0 B．四边形都有4个直角 C．258＋171的得数比400大 D．一个数比9的5倍多3，这个数是45 2．点子图里的点子，4个4个地数，数了5次正好数完，这些点子的总数用乘法算式表示是（　　） A．4×5 B．4+5 C．5+5+5+5 3．一个点子图，从横向看每行有7个点子，有3行；从纵向看每列有3个点子，有7列，这个点子图中点子总数是（　　） A．7+3 B．7×3 C．7+7+7+3 4．乘法算式2×6的结果是（　　）。 A．8 B．12 C．10 5．表示3个4相加的乘法算式是（　　）。 A．3+4 B．4×3 C．3+3+3+3 二、判断题(共5题；共10分) 6．“5+5+5+5+5”写成“5×5”说明乘法是加法的简便运算。（　　） 7．把5＋5＋5转化成乘法算式是5×3＝15或3×5＝15。(　　) 8．下图可以表示3的4倍。(　　) 9．求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（　　） 10．5个3相加，和是8。（　　） 三、填空题(共10题；共26分) 11．生活中有许多问题都能用相同加数连加的算式来解决，用“　 �———�数和“　 �———�数的方法，可以写出不同的加法算式，但最后的结果都是一样的。 12．如图所示，长绳是短绳的　 　倍。如果长绳是24米，那么短绳是　 　米。 13．21里面有　 　个7，也可以说21是　 　的　 　倍。 14．求几个相同加数的和，用　 　 计算比较简便。 15．7＋7＋7＋7＋5＝　 　×　 　＋　 　； 6＋6＋6＋6＋6＋4＝　 　×　 　－　 　。 16．某点子图中，每行有8个点子，有这样的4行，点子的总数可以用乘法算式　 　计算，结果是　 　。 17．一个点子图有3行点子，每行有5个，求点子总数，用乘法计算列式为 　 　或　 　。 18．在没有学习乘法口诀之前，还不会计算乘法算式的积时，可以从图中直接数出结果，或将乘法算式改写成　 　算式进行计算。 19．5×3表示　 　个　 　相加，也可以表示　 　个 　 　相加。 20．每盘有　 　个桃子，有 　 　盘，一共有　 　个桃子。 四、计算题(共3题；共18分) 21．直接写出得数。 6＋6＋6＝ 4×9＝ 60＋16＝ 52＋20＋8＝ 8＋8＋8＋8＋8＝ 2×7＝ 86－68＝ 43＋25－14＝ 22．列式并计算。 加法算式：　 　 乘法算式：　 　 23．看图列式并计算。 加法算式：　 　 乘法算式：　 　 五、操作题(共1题；共6分) 24．用两种方法表示3×4和5×6。 六、解决问题(共6题；共30分) 25．驴打滚是北京传统小吃，广受欢迎。妈妈做了30块驴打滚，小乐吃了5块后，剩余的驴打滚数量是小乐已经吃了的几倍？ 26．点子图中有两行黄色点子，第一行有8个，第二行有16个，点子图中黄色点子的总数是多少？ 27．一个点子图，先数出有4行橙色点子，每行5个；后来又在每一行增加了2个橙色点子，现在点子图中一共有多少个橙色点子？ 28．一幅点子图，先分成3组，每组有6个白色点子；又把这些白色点子重新分成4组，每组有几个白色点子？（先算总数） 29．有5个小朋友，每人分3块糖，一共需要多少块糖？ 30．小明有一些邮票，他把邮票按每行5张，排了4行，还多3张；如果每行排6张，排3行，还多几张？ 答案 1．C 2．A 3．B 4．B 5．B 6．√ 7．√ 8．× 9．√ 10．× 11．一行一行；一列一列 12．3；8 13．3；7；3 14．乘法 15．7；4；5；6；6；2 16．8×4；32 17．3×5；5×3 18．加法 19．3；5；5；3 20．4；6；24 21．18；36；76；80 40；14；18；54 22．7＋7＋7＋7＋7＋7＝42；7×6＝42 23．5＋5＋5＝15（个）；3×5＝15（个） 24．解： 25.解：30-5=25(块) 25÷5=5 答：剩余的驴打滚数量是小乐已经吃了的5倍。 26．解：16=8+8 8+8+8=8×3=24（个） 答：点子图中黄色点子的总数是24个。 27． ... ...