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第十七章 欧姆定律(复习讲义) 2025--2026年九年级物理全册人教版【2024】(原卷版+ 解析版)

日期:2025-10-13 科目:物理 类型:初中教案 查看:40次 大小:10321177B 来源:二一课件通
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    第十七章 欧姆定律(复习讲义) 1. 通过实验,探究电流与电压、电阻的关系。 2. 理解并会应用欧姆定律。 3. 会测量电阻。 知识点 重点归纳 注意问题 电流与电压的关系 ①实验方法:控制变量法。保持电阻一定(定值电阻),改变电阻两端电压(滑动变阻器)。 ②电路图: ③实验过程:根据电路图连接电路,测量几组电压和电流值,填入表中 R=_____Ω 序号12345…电压U/V电流I/A ④数据处理:分析表格数据或采用图像的方法分析数据(I-U图像或U-I图像) ⑤实验结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 ①研究对象为定值电阻。 ②可以通过更换不同规格的电源来改变定值电阻两端电压。 ③根据“阻大压大(即电阻越大,该电阻两端电压越大)”调节滑动变阻器的阻值来改变电压。 ④注意结论中的前提条件。 ⑤结论中电流与电压成正比不能说成电压与电流成正比。 电流与电阻的关系 ①实验方法:控制变量法。保持电压一定(定值电阻两端电压),改变电阻(换用不同阻值的定值电阻)。 ②电路图: ③实验过程:根据电路图连接电路,测量并记录定值电阻两端的电压及几组电阻和电流值,填入表中 U=_____V 序号12345…电阻R/Ω电流I/A ④数据处理:分析表格数据或采用图像的方法分析数据(I-R图像) ⑤实验结论:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 ①滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端电压不变。调节方法是“阻大调大(定值电阻增大,则滑动变阻器的阻值也调大)” ②滑动变阻器与定值电阻两端电压之比保持不变,则两者的电阻值之比不变,当R定最大时,R滑最大。 ③预设电压最小值:R定和R滑最大时。预设电压最大值:Umax=Imax×R定min ④可用I-图像处理数据 欧姆定律 ①内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 ②公式:,变形U=IR, ③单位:I—A;U—V;R—Ω ④适用范围:纯电阻电路。 ①同体性:这三个量必须对应同一导体或同一段电路。 ②同时性:这三个量必须是同一时刻的。 伏安法测电阻 ①原理: ②电路图: ③实验步骤:测量多组电流值和电压值,填入表中 序号12345…电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值/Ω ④数据处理:根据表中数据分析或采用图像分析得出待测电阻的阻值 特殊法测电阻 安阻法: 欧姆定律的应用 【例1】某实验小组为了探究电流与电压的关系,连接了如图甲所示的电路。 (1)连好电路后,闭合开关,发现电流表的示数几乎为零,而电压表有明显的示数,经检查两电表均完好无损,则产生故障的原因可能是下列哪种情况_____(选填字母); A.定值电阻被短路 B.电源电压太小 C.定值电阻处接触不良 (2)排除故障后,正确连接电路;闭合开关,通过移动变阻器的滑片,进行多次实验,并将数据记录在下表中。其中,第5次实验电压表的示数如图乙所示,请根据实验数据,在图丙中画出电阻R的I-U图像 ; 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 1.0 1.8 2.0 电流I/A 0.06 0.10 0.18 0.20 0.24 (3)小楠和小红分析图像后得出了结论,为了使结论更具有普遍性,小楠提出用刚才的实验器材增加实验次数,小红提出换用不同的定值电阻重复前面的实验。你认为更科学合理的是 (选填“小楠”或“小红”)的方案。 【答案】(1)C (2) (3)小红 【详解】(1)电流表的示数几乎为零,说明电路为断路;而电压表有明显的示数,说明电压表正负接线柱与电源接通,经检查两电表均完好,说明电压表所测量的定值电阻断路,即定值电阻处接触不良,故AB不符合题意,C符合题意。 故选C。 (2)根据表格数据描点连线,如图所示: (3)为了使结论更具有普遍性,需要更换不同的阻值多次实验,故小红的方案更科学合理。 【变式1-1】如图所示,在探究“电流跟电压的关系”实验中,下列说法 ... ...

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