3.5生态系统的稳定性 课件(共43张PPT)-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选必修2

(课件网) 第3章 生态系统及其稳定性 第5节 生态系统的稳定性 1.什么是生态平衡？ 2.生态系统如何自我调节？ 3.怎样理解生态系统的稳定性？ 4.怎样提高生态系统的稳定性？ 本节聚焦 紫茎泽兰原分布于中美洲，传入我国后，先是在云南疯长蔓延，现已扩散至广西、贵州、四川等多个省份，对当地林木、牧草和农作物造成严重危害，在《中国第一批外来入侵物种名单》中名列榜首。 1.紫茎泽兰在原产地没有大肆繁殖，为什么在入侵地可以疯长蔓延？ 繁殖、适应能力很强， 没有天敌等制约因素。 2.我国曾引入紫茎泽兰专食性天敌———泽兰实蝇来防治紫茎泽兰。泽兰实蝇也是一种外来生物，对这种方法，你怎么看？ P73 问题探讨 泽兰实蝇可以抑制紫茎泽兰生长，但是泽兰实蝇 是一种外来物种，也有可能影响入侵地的生态系统， 因此在释放泽兰实蝇之前，应做好相关研究，即在 确保利用泽兰实蝇的安全性后，再利用它进行防治。 像紫茎泽兰这样的入侵种，由于它的繁殖、适应的能力很强，而且没有天敌等制约因素，因此一旦蔓延，就会严重干扰入侵地的生态系统，破坏生态平衡。 但是千百年来，虽然地球上许多生态系统不时受到外来干扰，但是只要这种干扰没有超过限度，生态系统就能够通过自我调节得以恢复，从而维持相对稳定的结构和功能。 生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，就是生态平衡。 （一）生态平衡 P73 生态系统的 和 处于相对稳定的状态。 结构 功能 生态系统的组成成分和 营养结构（食物链、食物网） 能量流动 物质循环 信息传递 一、生态平衡与生态系统的稳定性 1、概念： 大兴安岭的森林 呼伦贝尔的草原 （一）生态平衡 P73 2.特征： ①结构平衡： 生态系统各组分保持相对稳定 ③收支平衡： 生产者在一定时间内制造的可供其他生物利用的量，处于比较稳定的状态。 ②功能平衡： 生产—消费—分解的生态过程正常进行，保证了物质总在循环，能量不断流动，生物个体持续发展和更新； 思考：这种动态平衡是通过什么调节机制实现的呢？ 由此可见，生态平衡并不是指生态系统一成不变，而是一种动态平衡。 实例一 说明在生态系统中， 生物群落内部能够进行自我调节，以维持生态平衡 草增加 兔的生存空间和资源增加 草减少 兔的生存空间和资源减少 兔增加 兔减少 狼减少 狼增加 （一）生态平衡 P74 森林植被大量生长 林下光照减少，树苗生长受限，枯枝落叶增加 自然火灾 光照充足 土壤养料增多 种子萌发，幼苗迅速成长 植被逐渐恢复 说明在生态系统中， 生物群落与无机环境之间也能够自我调节，以维持生态平衡 实例二 （一）生态平衡 P74 3.生态平衡的调节机制 ———负反馈机制 在一个系统中，系统工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，并且使系统工作的效果减弱或受到限制，它可使系统保持稳定。 ①负反馈的概念： ②模型图： 原方向 发生偏离 负反馈调节 回到原来方向 “改邪归正” ③意义： 负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具备自我调节能力的基础。 （一）生态平衡 P74 补充：正反馈调节的过程 1.实例：湖泊受到严重污染，鱼等生物会因死亡而减少，尸体腐烂， 又会进一步加重污染，引起更多的生物死亡，污染更加严重 2.模型 鱼等生物死亡 尸体腐烂 湖泊污染 （+） （+） （+） 3.结果：使生态系统远离平衡状态 发生偏离 正反馈调节 更加偏离 破坏稳态（错上加错） 原方向 生态系统的自我调节能力是有限的。 （1）概念： 生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力。（强调的是生态系统维持生态平衡的能力。） （2）原因： 生态系统具有一定的自我调节能力 （3）类型： 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 （二）生态系统的稳定性 P74 ... ...