1.2.3 直线与圆的位置关系 课件（共42张PPT） 高一上学期数学 北师大版2019 选择性必修第一册

(课件网) 1.2.3 直线与圆的位置关系 北师大版（2019）选择性必修第一册 学习目标 1.能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系 2.通过具体事例探究直线与圆的位置关系，经历利用点到直线距离来判断直线与圆位置关系的过程，学会求弦长或圆的切线的方法。 3.通过观察图形，理解并掌握直线与圆的位置关系，培养数形结合的思想。 深入理解三元一次方程组有助于学生更好地可视化。一次函数y=kx+b的图像是一条直线，k代表斜率，b代表y截距。学习特殊直角三角形不仅需要记忆公式，更需要掌握测试的技巧。三视图包括主视图、俯视图和左视图，能完整描述一个立体图形的形状。掌握函数性质的关键在于理解如何识别，这是解决相关问题的基本功。圆的切线垂直于过切点的半径，这一性质常被用于几何证明题中。换元思想的教学重点应该放在如何延长上。 学习重点 学习难点 直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法 用坐标法判直线与圆的位置关系 新课导入 思考一下：前面我们学习了点与圆的位置关系，请同学们回忆一下点与圆有几种位置关系？我们是怎样判断点与圆的位置关系的？ 点与圆有三种位置关系：点在圆外，点在圆上，点在圆内.我们是通过点与圆心的距离d和圆的半径r的大小关系来判断点与圆的位置关系的，点在圆外，即d>r；点在圆上，即d=r；点在圆内，即d