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第一章 6.1 探究ω对y=sin ωx的图象的影响(课件 学案 练习)高中数学 北师大版(2019)必修 第二册

日期:2026-02-20 科目:数学 类型:高中试卷 查看:56次 大小:3247427B 来源:二一课件通
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    (课件网) 6.1 探究ω对y=sin ωx的图象的影响 新课程标准解读 核心素养 理解y= sin ωx中ω对图象的影响;掌握y= sin x与y= sin ωx图象间的变换关系 数学抽象、 直观想象 目录 基础知识·重落实 01 典型例题·精研析 02 知能演练·扣课标 03 基础知识·重落实 01 课前预习 必备知识梳理   前面我们学习了“五点法”作正、余弦函数的图象,请用“五点 法”在同一平面直角坐标系下画出y= sin x,y= sin x,y= sin 2x 的图象. 【问题】 你能说出它们之间的关系吗? 知识点 ω对y= sin ωx的图象的影响 1. 对于ω>0,有 sin ωx= sin (ωx+2π)= sin ω . 根据周期函数的定义,T= 是函数y= sin ωx的最小正周期. 通常称周期的倒数 = 为 .   频率  2. 函数y= sin ωx的图象是将函数y= sin x图象上所有点的横坐 标 到原来的 (当ω>1时)或 (当0<ω<1时) 到原来的 倍(纵坐标不变)得到的. 缩短  伸长    1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)函数y= sin x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来 的2倍,得到图象的解析式为y= sin x. ( √ ) (2)ω的大小与函数的周期有关. ( √ ) √ √ 2. 要得到y= sin 2x的图象,只需把y= sin x的图象上的所有点( ) A. 横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变 C. 纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变 解析: ω从 变为2,三角函数周期变为原来的 ,故y= sin x 图象上所有点的横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变得到y= sin 2x的图象,故选B. 3. 函数y= sin 3x的最小正周期为   . 解析:由正弦函数的周期公式得T= ,所以函数y= sin 3x的最 小正周期为 .   典型例题·精研析 02 课堂互动 关键能力提升 题型一 “五点法”作图 【例1】 用“五点法”作函数y= sin 2x的简图,并指出这个函数的 周期,频率. 解:(1)列表: x 0 π 2x 0 π 2π y 0 1 0 -1 0 (2)描点:在直角坐标系中描出点(0,0), , , ,(π,0). (3)连线:将所得五点用光滑曲线连起来,如图. (4)这样就得到函数y= sin 2x在一个周期内的图象.周期T=π.频 率 = . 通性通法 “五点法”作函数图象的策略 (1)“五点法”作图的实质是选取函数的一个周期,将其四等分, 分别找出图象的最高点、最低点等五个关键点,由这五个点大 致确定图象的位置和形状.连线要保持光滑,注意凹凸方向; (2)五个关键点的确定:使函数中ωx取0, ,π, ,2π,然后求 出相应的y值,再作出图象. 【跟踪训练】 用“五点法”作函数y= sin x的简图,并指出这个函数的周期和 频率. 解:(1)列表: X 0 3 6 0 π 2π y 0 1 0 -1 0 (2)描点:在直角坐标系中描出点(0,0), ,(3,0), ,(6,0); (3)连线:用平滑曲线顺次连接,所得图象如图所示. 周期T=6,频率 = . 题型二 图象周期变换 【例2】 (1)函数y= cos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变 为原来的2倍,得到图象的解析式为y= cos ωx,则ω的值为( B ) A. 2 C. 4 解析:由题意知 =2,即ω= . B (2)将函数y= sin x的图象上所有点的横坐标缩短到原来的 (纵坐 标不变)而得到的函数解析式为 . 解析:设所得到的函数解析式为y= sin ωx(ω>0),则 = ,即ω=4,故所求函数解析式为y= sin 4x. y= sin 4x  通性通法 参数ω对y= sin ωx图象与性质的影响 (1)ω(ω>0)影响函数y= sin ωx的周期; (2)y= sin ωx(ω≠1)与y= sin x的图象形状不同,此变换称为横 向伸缩变换.即y= sin x的图象 y= sin ωx的图象. 【跟踪训练】 1. 把y= sin x图象的周期变为原来的 倍得到的函数的解析式是 . y= sin ... ...

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