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第二章 3 第二课时 函数的最大(小)值(课件 学案 练习)高中数学 北师大版(2019)必修 第一册
日期:2025-12-28
科目:数学
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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第二章
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数学
第二课时 函数的最大(小)值 1.下列函数在[1,4]上最大值为3的是( ) A.y=+2 B.y=3x-2 C.y=x2 D.y=1-x 2.函数y=x-在[1,2]上的最大值为( ) A.0 B. C.2 D.3 3.用长度为24 m的材料围成一个中间加两道隔墙的矩形场地,要使矩形场地的面积最大,则隔墙的长度为( ) A.3 m B.4 m C. m D. m 4.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)的最小值为-2,则f(x)的最大值为( ) A.1 B.0 C.-1 D.2 5.(多选)下列关于函数f(x)=x+|x-1|的四种说法正确的是( ) A.有最小值,最小值为1 B.没有最小值 C.有最大值,最大值为10 D.没有最大值 6.(多选)若x∈R,f(x)是y=2-x2,y=x这两个函数中的较小者,则f(x)( ) A.最大值为2 B.最大值为1 C.最小值为-1 D.无最小值 7.函数y=f(x)的定义域为[-4,6],若函数f(x)在区间[-4,-2]上单调递减,在区间(-2,6]上单调递增,且f(-4)<f(6),则函数f(x)的最小值是 ,最大值是 . 8.函数f(x)=在[a,b]上的最大值为1,最小值为,则a+b= . 9.函数f(x)=的最大值是 . 10.已知函数f(x)=|x|(x+1),试画出函数f(x)的图象,并根据图象解决下列两个问题. (1)写出函数f(x)的单调区间; (2)求函数f(x)在区间[-1,]上的最大值. 11.若 x∈(0,],都有不等式-x+a+1≥0成立,则a的最小值为( ) A.0 B.-2 C.- D.- 12.(多选)已知函数f(x)=(≤x<2),则该函数( ) A.最大值为 B.最大值为 C.没有最小值 D.在区间(1,2)上单调递增 13.函数f(x)=x(|x|-2)在[m,n]上的最小值为-1,最大值为1,则n-m的最大值为 . 14.某商场销售一批进价是每件30元的商品,在市场试销中发现,该商品销售单价x(不低于进价,单位:元)与日销售量y(单位:件)之间有如下关系: x 45 50 y 27 12 (1)确定x与y的一个一次函数关系式y=f(x)(注明函数定义域); (2)若日销售利润为P元,根据(1)中的关系式写出P关于x的函数关系式,并指出当销售单价为多少元时,才能获得最大的日销售利润? 15.已知函数f(x)=x2-2(a+2)x+a2,g(x)=-x2+2(a-2)x-a2+8.设H1(x)=max{f(x),g(x)},H2(x)=min{f(x),g(x)}(max{p,q}表示p,q中的较大值,min{p,q}表示p,q中的较小值).记H1(x)的最小值为A,H2(x)的最大值为B,则A-B=( ) A.a2-2a-16 B.a2+2a-16 C.-16 D.16 16.在① x∈[-2,2],② x∈[1,3]这两个条件中任选一个,补充到下面问题的横线中,并求解该问题. 已知函数f(x)=x2+ax+4. (1)当a=-2时,求函数f(x)在区间[-2,2]上的值域; (2)若 ,f(x)≥0,求实数a的取值范围. 注:如果选择两个条件分别解答,则按第一个解答计分. 第二课时 函数的最大(小)值 1.A B、C在[1,4]上均单调递增,A、D在[1,4]上均单调递减,代入端点值,即可求得最值.故选A. 2.B 函数y=x在[1,2]上单调递增,函数y=-在[1,2]上单调递增,所以函数y=x-在[1,2]上单调递增.当x=2时,ymax=2-=. 3.A 设隔墙的长度为x m,场地面积为S m2,则S=x·=12x-2x2=-2(x-3)2+18(0<x<6),所以当x=3时,S有最大值,为18,故隔墙的长度为3 m时,矩形场地的面积最大.故选A. 4.A ∵f(x)=-x2+4x+a在[0,1]上单调递增,∴其最小值为f(0)=a=-2,∴其最大值为f(1)=3+a=1. 5.AD f(x)=x+|x-1|=作出函数的图象如图所示, 由图象可知,f(x)的最小值为1,没有最大值. 6.BD 在同一平面直角坐标系中画出函数y=2-x2,y=x的图象,如图所示.根据题意 ... ...
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