5.1 文明有礼 课件(共25张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 5.1 文明有礼 第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德 新课导入 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在社会生活中，我们要遵守社会公德，努力做社会主义道德的践行者，推动形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。 社会生活中有哪些基本的道德规范？ 公民基本道德规范 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 二十字的公民道德基本规范。 自主学习 要求：阅读教材P34-38，在课本上标记问题要点。（3分钟） 什么是文明有礼？ 01 为什么要文明有礼？ 02 如何文明有礼？ 03 破坏公物 乱扔垃圾 随地大小便 随意攀爬 说说这些行为是有礼还是无礼？分析其危害？ 这句话明确指出了礼对于个人生存、事业成功以及国家安宁的重要性。 名句赏析 结合以下名言，说说什么是文明有礼？ 释义：人不遵循礼就不能生存，做事不遵循礼就不能成功， 国家不遵循礼就不得安宁。 1.文明有礼有的含义？P35 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 笔记整理 你认为小岩哪些方面做得不合适？应该如何改进？ 小岩一家约了朋友一起吃晚餐，到了包间，小岩抢先躺在沙发上，把脚翘在茶几上，并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了，主动向小岩打招呼，他却只是答应一句，他眼睛都没有离开手机。由于等久了，肚子有些饿，菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃，妈妈提醒他别着急，大人还没有开始呢。他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子，嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀.....爸妈脸都绿了。 主动让座，坐姿端正 要热情、有礼 注意礼仪，请客人先动筷 对妈妈有礼貌 如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应 会如何做？ 我会觉得小岩缺乏道德修养和交际能力，而且觉得他根本就不尊重我；我可以找个借口早点离开，或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。 据此说明“文明有礼”对个人有何重要影响？ 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 六尺巷：六尺巷是位于安徽省安庆市桐城市文昌街道文城西路 ，六尺巷建成于清康熙年间。六尺巷蕴含着“谦和礼让、知进退、和为贵”的深刻内涵，为后人接受廉让教育、弘扬清风正气的重要载体。 小岩认识到自己的错误，开始改变，但当他回到校园，发现学校里也有不文明行为…… 思考：学校里是否也存在这些不文明行为？还有其他吗？这些行为给我们学校生活造成了什么影响？ 校园不文明行为不仅影响校园环境，还会伤害同学之间的感情，危害自身和他人利益。 据此说明“文明有礼”对社会和谐发展有何影响？ 文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。 过了一个月，小岩变得越来越懂礼，为了奖励他的改变，他的父母决定带他一起去北京旅游。 欢迎外国元首访华 国庆群众游行方阵 举行国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式 以最高礼遇迎接志愿军烈士遗骸回国 说说国家层面的文明礼仪，对塑造国家形象、促进国际交往有什么作用？ 文明有礼是国际交往的“通行证”, 有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊， 有利于体现民族尊严，展现国家形象。 郑和下西洋：船队每到一处，都以文明礼仪相待。向当地王室赠送瓷器、丝绸等礼物时行叩拜礼，与商人交易时遵循公平原则，船员与沿途民众交流时谦逊有礼。面对异域文化，他们不强行干预，还主动学习当地习俗。这种以礼待人的姿态，让“礼仪之邦”的形象远播海外。许多国家因此遣使回访，与明朝建立朝贡关系，中外贸易、文化 ... ...