【新课标●新课堂】浙教版八上科学 4.3 海洋的探索（第3课时）课件（26页ppt）+教学设计+作业

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【新课标●新课堂】第3节 海洋的探索（第3课时）同步作业 （教师版） 1．如图所示，在“观察结晶”实验中，将饱和硫酸铜溶液滴在凹穴玻片上，一段时间后观察是否有晶体析出。关于该实验下列说法正确的是（　　） A．实验时所用的饱和硫酸铜最好是常温下的溶液 B．观察是否有晶体析出，可以使用放大镜或显微镜 C．该实验主要采用蒸发结晶的方法析出晶体 D．滴到玻片上的溶液，需要10滴以上 【答案】B 【解析】A、由于硫酸铜的溶解度随着温度的降低而减小，实验时所用的饱和硫酸铜最好是高温下的溶液，以利于硫酸铜晶体的析出，故选项说法错误。 B、观察是否有晶体析出，可以使用放大镜或显微镜，故选项说法正确。 C、该实验主要采用降温结晶的方法析出晶体，故选项说法错误。 D、滴到玻片上的溶液，需要1滴即可，故选项说法错误。 2．用冷却热饱和溶液的方法得到晶体的过程中(晶体中不含结晶水)，保持不变的量是（　　） A．溶解度 B．溶剂的质量 C．溶液的质量 D．溶质的质量分数 【答案】B 【解析】A、由于温度改变，溶解度也会改变，A错误，不符合题意； B、降温过程中，水的质量并未发生改变，B正确，符合题意； C、降温过程中，有部分晶体析出，溶液质量减小，C错误，不符合题意； D、当溶液中的溶剂质量不变，溶质质量减小时，溶质的质量分数也减小，D错误，不符合题意； 3．要使食盐从溶液中大量析出，最好的方法是(　　) A．冷却溶液 B．蒸发溶剂 C．加热溶液 D．增大压强 【答案】B 【解析】氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，所以要使食盐从溶液中大量析出，最好的方法是蒸发溶剂的方法； 4．下列关于结晶的说法不正确的是(　　) A．结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程 B．不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不相同 C．结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行 D．把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法 【答案】C 【解析】A.结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程，说正确； B.不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不相同，说法正确； C.结晶可以在蒸发溶液的时候进行，也可以在改变温度的时候进行，说法错误； D.硝酸钾的溶解度受温度变化影响很大，所以把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法，说法正确； 5.欲培养硫酸铜晶体颗粒，进行如下实验操作： ①配制70℃下的硫酸铜饱和溶液； ②烧杯中出现浑浊现象，用脱脂棉进行过滤，直至澄清为止； ③静置冷却，选出几何形状完整的小晶体； ④将小晶体放入70℃下的硫酸铜饱和溶液中，如此反复操作几次，晶体长大，获得大块晶体。 此实验中使小晶体长大的主要方法是（　　） A．蒸发溶剂结晶 B．冷却热饱和溶液 C．过滤法 D．沉淀法 【答案】B 【解析】硫酸铜的溶解度受温度的影响较大，所以此实验中使小晶体长大的主要方法是：冷却热饱和溶液，故选：B。 6.小柯在做制取硫酸铜晶体实验时，将硫酸铜粉末缓缓加入装有沸水的烧杯中，并不断搅拌直至形成饱和溶液，冷却至室温，可以看到大量蓝色晶体析出。在此过程中，下列分析正确的是（　　） A．溶解度不变 B．溶液质量减小 C．溶质质量不变 D．溶质质量分数增大 【答案】B 【解析】A、温度降低，硫酸铜的溶解度减小，故A错误； B、冷却至室温，可以看到大量蓝色晶体析出，溶液质量减小，故B正确； C、溶质质量减小，故C错误； D、溶质质量分数减小，故D错误。 7．最近比较流行的“天气预报瓶”（如图）虽然很难准确反映天气的变化，但随着环境的变化，在瓶中确实可以看到形态各异的结晶，这个过程看起来相当神奇，也很有美感。比如在降温时，瓶内会出现越来越多的羽毛般结晶。下列有关说法正确的是（　　） ... ...