25新七上语文： 国庆假期作业 班级：123456 姓名：123456 得分：123456 第一关 古诗词理解性默写（完成时间： 30分钟） 《观沧海》(曹操) 1. 《观沧海》 中 ，最能表达作者博大胸襟的句子是： 日月之行，若出 其中；星汉灿烂，若出其里。 2. 《观沧海》 一诗中 ， 描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂 。 3. 《观沧海》 一诗中写大海水波动荡 ， 山岛高耸突兀的句子是：水何 澹澹，山岛竦峙。 4. 《观沧海》 一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。 5. 《观沧海》 一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百 草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。 6. 《观沧海》 一诗中描写诗人想象中的景象的句子是： 日月之行，若 出其中，星汉灿烂，若出其里。 7. 《观沧海》 一诗的主要表达方式是描写 ， 但是也有两句诗是叙事的 , 这两句诗是：东临碣石，以观沧海。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (李白) 1.表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 。 2.正面写诗人愁绪 ， 表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月 , 随君直到夜郎西。 3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君 直到夜郎西。 4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中 ，把明月人格化 ， 表达对 友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直 到夜郎西。 5. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 一诗中借景抒情蕴含飘零之感 、 离 别之恨 、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 第 1 页 共14页 25新七上语文： 国庆假期作业 6. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 一诗中通过丰富的想象 ，运用拟人 手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到 夜郎西。 《次北固山下》(王湾) 1.王湾在《次北固山下》 一诗中描绘涨潮时水面宽阔 ， 帆船顺风而行 的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。 2. 《次北固山下》 一诗中 ， 表现时序变迁 ， 新旧交替这一自然规律的 诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 3. 《次北固山下》 一诗中表现游子思乡情深的诗句是：乡书何处达 归 雁洛阳边。 《天净沙秋思》(马致远) 1. 《天净沙 ·秋思》 中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流 水人家，古道西风瘦马。 2.马致远在《天净沙 ·秋思》 中渲染萧条 、冷落 、凄凉气氛的写景的 句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马 。描绘了一幅 凄凉动人的秋郊夕照图。 3.马致远在《天净沙 ·秋思》 中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳 西下，断肠人在天涯。 4.该曲的主旨句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 5. 《天净沙 ·秋思》 中不仅写景 ， 而且写人 ， 于暮色苍茫中 ，烘托出 一个骑着瘦马 、远离家乡 、羁旅漂泊的人的句子是：夕阳西下，断肠 人在天涯。 6. 《天净沙 ·秋思》 中点名主旨 ， 写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕 阳西下，断肠人在天涯。 《<论语>十二章》 1. 阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2.生活中表示既善于从正面学习 ，也善于从反面借鉴的意思时 ，我们 常引用《论语》 中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 3.在生活中 ，我们要表示应当向有长处的人学习 ， 常用：“三人行， 必有我师焉 ”来表示。 第 2 页 共14页 25新七上语文： 国庆假期作业 4. 阐述正确的学习态度是实事求是 ， 不能不懂装懂的句子是：知之为 知之，不知为不知，是知也。 5. 当别人不了解甚至误解自己时 ， 孔子在《论语》 中认为应当采取的 正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。 6.表达对远方朋友到来的喜悦之情 ，《论语》 中有一句话可以表达这 种喜悦“有朋自远友来，不亦乐乎 ” 7. 阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则 ... ...
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