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7《鹿角和鹿腿》课件+素材(31张PPT)

日期:2025-11-22 科目:语文 类型:小学课件 查看:15次 大小:41271642B 来源:二一课件通
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    (课件网) 鹿 7 鹿角和鹿腿 统编教材三年级语文下册第二单元 《伊索寓言》:是一部世界上最早的寓言故事集。 《伊索寓言》内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。 剧组任务一: 剧本字词通关 统编教材三年级下册第二单元 词语对对碰 鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 不禁 皱眉 抱怨 传来 狮子 逼近 撒开 叹气 配得上 多音字“变变变” 称 ①chèn ②chēng 1.每个同学都要记住自己小组的名称,上课回答问题要用哦! 2.我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! 禁 ① jìn ② jīn 1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 2.学校门口的牌子写着“禁止停车”,司机叔叔都绕开走了。 撒 ① sā ② sǎ 1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。 2.农民伯伯在田里撒下了希望的种子。 鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 不禁 皱眉 抱怨 狮子 逼近 撒开 追上 叹气 一句话说剧情 借助上面的几个关键词语,说说这个剧本讲述了一个怎样的故事? 剧组任务二:揣摩角色心路 请大家默读剧本1-4自然段,找出小鹿的3次内心独白,用横线画出来,体会它当时的心情。 统编教材三年级下册第二单元 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?” 他从来没有注意到自己是这么漂亮! 表演小锦囊:联系下文,读有发现 “咦,这是我吗?” 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 表演小锦囊:重复出现,必有奥妙 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 表演小锦囊:重复出现,必有奥妙 鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 表演小锦囊:动作表情,语气语调 鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 表演小锦囊:动作表情,语气语调 他 :“你真是急死我了!” 跺着脚,焦急地说 加上合适的动作和神态,把句子补充完整。 1.老师 :“这次校运会我们班得了总冠军,真棒!” 加上合适的动作和神态,把句子补充完整。 2.妹妹 :“我的的小金鱼都死了。” 能根据语境填上合适的动作神态 能正确、有感情地朗读 小鹿的心路 惊讶 陶醉 失落 剧组任务三: 分析脱险名场面 统编教材三年级下册第二单元 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 思考:①小鹿靠什么逃生?圈画出关键动作词语。 ②鹿角帮了忙还是添了麻烦? 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿, ... ...

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