2.6 了解物联网-课件(共30张PPT)-2025-2026学年中职《信息技术（基础模块）》上册第二版（电工版）

(课件网) 信息技术（基础模块） 网络应用 任务6 了解物联网 第2章 第2 章　网络应用 目　录 Contents 2.6.1　认识物联网 2.6.2　了解常见物联网设备与应用 第2 章　网络应用 │ 了解物联网 随着互联网技术的进步和时代的发展，衍生出了物与物通过互联网相互联接，传输数据的需求。物联网技术正是实现“物物相联、人物互通”的基础，通过物联网的发展历程，可以了解物联网技术的发展情况以及在未来的主要应用领域。典型物联网系统的使用，让人们近距离感受物联网技术带来的便捷和对生活生产方式的改变。 第2 章　网络应用 任务情景 情景1—小华周末去参观公司的智能仓储项目，来到参观工厂，“人形”机器人过来打招呼，并带路；在仓库大门入口，智能电子眼扫描识别进入；进入仓库大厅，看到智能机器人正在扫描物品的二维码，迅速取放物品；仓库货架上的温湿度检测器时刻测试着现场的温度和湿度，并把触发事件显示在仓库大厅的可视化大屏上。 情景2—小华随后又去了学校，汽车刚到学校大门前，学校门口的电子眼扫描车辆后，自动打开了大门，并显示车辆信息；来到农业科学院，看到实验室里一面墙上种植的有机蔬菜，不同层有灯光在变，不同植物经过的水流也在变，时不时还会从每层的上方喷洒一些液体。 第2 章　网络应用 任务分析 智能仓储中机器人繁忙的景象，现代植物种植的景象，让小华大开眼界。 无论是智能仓储、智能校园还是现代植物种植，都是物联网技术的发展使智能的实现成为可能；物联网技术是实现“物物相联，人物互通”的基础，它是对信息技术的扩展；智能仓储的应用，解决了仓库管理的难题；智能校园的应用，解决了校园内部监控中的盲点；现代植物种植的应用，让人们足不出户，就可吃到自家的有机蔬菜。 小华开始明白，要想搞清楚智能仓储中物品的存取、智能校园中车辆的监控和现代植物种植中植物的光照水源供应，需要了解物联网技术的发展、了解智慧城市相关知识、了解典型的物联网设备及软件应用等。 第2 章　网络应用 2.6.1 认识物联网 “人形”机器人过来打招呼并带路；在仓库大门入口，智能电子眼扫描识别进入；进入仓库大厅，看到智能机器人正在扫描物品的二维码，迅速取放物品；车辆信息的获取；植物的智能洒水，这些都是物联网技术的实现实例。物联网是新兴信息技术的主要组成部分，是将各种信息终端设备与计算机网络联接起来而形成的一种新兴的互联网络。其英文名称是“The Internet of Things”或“The Internet of Everything”。其包含两层含义： （1）物联网的核心技术仍然是互联网，是对互联网的拓展和延伸。 （2）实现任意的物与物之间的信息交互和网络通信。 第2 章　网络应用 网络概念。在2005年ITU（国际电信联盟标准）正式提出“物联网”概念。“物联网”将具有感知能力和智能的物理实体通过网络技术联接在一起，实现企业生产、经济社会管理，及个体网络生活互联起来，被称为第三次信息浪潮。 目前，行业内公认的物联网定义是通过定位系统、传感器系统及射频识别（RFID）设备，按照一定的协议，与互联网互联在一起，进行信息交互和网络通信，实现对物品的智能化跟踪、定位、监控和管理。 时 间 物联网发展里程碑 1999年 物联网一词由 Auto-ID 实验室的执行董事 Kevin Ashton所创 2000年 LG公司推出世界上第一台网络冰箱 第2 章　网络应用 时 间 物联网发展里程碑 2003—2004年 物联网IoT 一词在主流的-出卷网-如科学人杂志和波士顿环球报 2005年 联合国的国际电信联盟（ITU）在2005年发表了IoT专题的第一个报告；一个有WiFi功能兔子形状的环境电子设备，能提醒及跟用户谈论股市行情、头条新闻、闹钟等，实现了物联网络的可能性 2006—20 ... ...