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5.2细胞的能量“货币”ATP课件(共26张PPT) 高一上学期生物 人教版 必修1

日期:2026-04-02 科目:生物 类型:高中课件 查看:11次 大小:21679906B 来源:二一课件通
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(课件网) 第五章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“货币”ATP 1 想象夜空中与星光媲美的点点流萤,思考有关生物学问题。 讨论: 1.萤火虫发光的生物学意义是什么? 2.萤火虫体内有特殊的发光物质吗? 主要是为了互相传递信号,繁衍后代 萤火虫腹部后端细胞内的荧光素,是其特有的发光物质。 3.在萤火虫发光的过程中有能量转化吗? 有,萤火虫腹部细胞内一些有机物中储存的化学能,只有转变成光能时,萤火虫才能发光。 问题探讨 能量 荧光素酶 +氧气 荧光素 激活的荧光素 氧化荧光素(发出荧光) 资料:萤火虫的尾部发光细胞中有荧光素和荧光素酶。荧光素接受能量后就被激活,在荧光素酶的催化作用下,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。 荧光检测仪 荧光树 能量 荧光素酶 +氧气 荧光素 激活的荧光素 氧化荧光素(发出荧光) 主要能源物质? 主要储能物质? 葡萄糖 脂肪 这些物质能为萤火虫发光直接供能吗 ? 资料:萤火虫的尾部发光细胞中有荧光素和荧光素酶。荧光素接受能量后就被激活,在荧光素酶的催化作用下,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。 课本70页——— 图4-6中的“ATP” 分 组 实验步骤 一 二 三 实验现象 结论 萤火虫发光器的经典实验 置于暗处(使原有能量消耗完),约过15分钟 将发光器取下,干燥后研磨成粉末。取四等份分别装入四支试管,各加入少量蒸馏水 2 ml 蒸馏水 2 ml 葡萄糖溶液 2 ml 脂肪 2 ml ATP溶液 A B C D 加少量蒸馏水的原因: 生物体内许多重要的化学反应均在水中才能进行。 荧光消失 暗处 A B C D 2 mL葡萄糖溶液 2 mL ATP制剂 2mL脂肪溶液 2 mL蒸馏水 有荧光 出现 无荧光 出现 无荧光 出现 无荧光 出现 直接能源物质 15min 暗处 不是直接能源物质 不是直接能源物质 若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液,你认为会发荧光吗? 会发荧光,因为葡萄糖进入组成发光器的细胞可被氧化分解,使细胞生成ATP可供发光利用。 分 组 实验步骤 一 二 三 实验现象 结论 置于暗处(使原有能量消耗完),约过15分钟 将发光器取下,干燥后研磨成粉末。取四等份分别装入四支试管,各加入少量蒸馏水 2 ml 蒸馏水 2 ml 葡萄糖溶液 2 ml 脂肪 2 ml ATP溶液 A B C D 发出荧光 无荧光 无荧光 无荧光 葡萄糖、脂肪不能被生物体直接利用 直接给生命活动提供能量的是———ATP 对照组 实验组 ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 萤火虫发光器的经典实验 part1———ATP的功能 用于恒定体温 生物放电 ATP 主动运输 各种运动,如肌细胞收缩 葡萄糖+果糖→蔗糖 酶 细胞内各种吸能反应 生物发光 大脑思考 (渗透能) (电能) (光能) (机械能) (化学能) (热能) 一 .ATP的功能 ~ ~ 组成元素 C、H、O、N、P 化学组成 1分子核糖+1分子腺嘌呤+3分子磷酸基团 结构简式 A-P~P~P 腺苷(A) 腺苷一磷酸(AMP) 腺苷二磷酸(ADP) 腺苷三磷酸(ATP) 结构特点 远离腺苷的特殊的化学键易水解,释放出能量,也可以接受能量而重新形成 两个特殊的化学键 中文名称 腺苷三磷酸 普通化学键 二 .ATP的结构 二 .ATP的结构 探究活动一·构建ATP模型 腺嘌呤 核糖 磷酸基团 请尝试构建ATP的模型 腺嘌呤 核糖 P A—P ~ P ~ P ~ 化学键 二 .ATP的结构 腺嘌呤 核糖 ATP的结构式 3个磷酸基团 ATP与什么化合物类似? 腺嘌呤 核糖 腺嘌呤核糖核苷酸 P P 脱去两个 磷酸基团 ATP 组成RNA的 基本单位 RNA 腺嘌呤核糖核苷酸 1个磷酸基团 二 .ATP的结构 O OH OH CH2 A Pα Pγ Pβ ~ ~ 若其中的核糖换成脱氧核糖呢? 脱氧腺苷一磷酸 (dAMP、腺嘌呤脱氧核苷酸) 脱氧腺苷二磷酸(dADP) 脱氧腺苷三磷酸(dATP) 脱氧核 ... ...

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