【分层作业】六年级数学上册《百分数的认识》（同步练习）精选作业提高卷（北师大版，有答案）

【分层作业】六年级数学上册《百分数的认识》（同步练习）精选作业提高卷 一、填空题 1． 160% 9% 80% 1.6 上面的数中，_____和_____相等，_____和_____相等。 2．一个数由2个一和8个百分之一组成，这个数写成小数是_____，写成百分数是_____。 3．一部手机降价了10%， 这里把_____看作“1”，表示_____比_____降低了10%，现价是原价的_____%。 4．用恰当的百分数表示下列各成语。 （1）一箭双雕_____。 （2）十拿九稳_____。 5．下图中阴影部分用分数表示是_____，用小数表示是_____，用百分数表示是_____。 二、选择题 1．某地的天气预报中说：“明天下雨的可能性是90%”。下面的说法正确的是（ ）。 A．明天不可能下雨 B．明天下雨的可能性很小 C．明天一定下雨 D．明天不下雨的可能性很小 2．一根钢管，截去了20%，还剩下米，截去的长度与剩下的长度相比。（ ）。 A．截去的长 B．剩下的长 C．一样长 D．无法比较 3．3.7、370%、、四个数中最大的是（ ）。 A．370% B．3.7 C． D． 4．13.6%去掉百分号后，这个数就（ ）。 A．扩大为原来的100倍 B．缩小为原来的 C．大小不变 D．无法确定 5．一根铁丝截成两段，第一段占全长的50%，第二段长0.8米，两段铁丝长度相比较，（ ）。 A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 D．无法确定 三、判断题 1．已知a，b，c是三个大于0的数，并且，a，b，c这三个数中最大的数是c。( ) 2．15的后面添上“%”，这个数就扩大到原来的100倍。( ) 3．千米可以改写成37.5%千米。( ) 4．和84%的意义完全相同。( ) 5．把3.9%化成小数，只要把百分号去掉就可以了。( ) 四、排序题 把3.4，3.41，34.4％和按照从大到小的顺序排列． 五、计算下列算式。 4－85%＝ 2－77%＝ 1－32%＝ 1－26%＝ 30×20%＝ 20×50%＝ 50×15%＝ 20×13%＝ 六、解答题 1．说一说下面信息中百分数表示什么意思． (1)我国人均水资源拥有量只有世界人均水资源拥有量的25%． (2)黄豆中营养很丰富,其中蛋白质含量约占36%,脂肪含量约占18%． 2．一个长方形长6厘米，如果把这个长方形的长剪掉20%，这个长方形就变成了正方形。则原来长方形的面积是多少平方厘米？ 3．这两个学校的女生人数一定相等吗 为什么 参考答案： 一、填空题 1． 80% 160% 1.6 2．2.08 208% 原价 现价 原价 90 4．200% 90% 5． 0.6 60% 二、选择题 1．D 2．B 3．D 4．A 5．C 三、判断题 1．× 2．× 3．× 4．× 5．× 四、排序题 ＞3.41＞3.4＞34.4％ 五、计算下列算式。 3.15； 1.23； 0.68； 0.74； 6； 10； 7.5； 2.6 六、解答题 1． (1)我国人均水资源拥有量是世界人均水资源拥有量的． (2)黄豆中蛋白质的含量约占黄豆总量的,脂肪的含量约占黄豆总量的． 2． 6×（1﹣20%）×6， ＝6×0.8×6， ＝28.8（平方厘米）。 答：原来长方形的面积是28.8平方厘米。 3． 不一定相等．因为他们两个学校的学生总人数不一定相等． ... ...