初 二 年级 物理 科导学案 课 题 第四章 第4节 光的折射 学习目标 知识与技能：熟知光的折射现象，了解光在折射时的可逆性过程与方法：经历折射实验的观察过程，理解光从空气斜射入水或其他介质中的折射规律。情感态度与价值观：通过实验领略折射现象的美妙。 学习重点 理解光的折射规律 学习难点 1、了解光在折射时光路可逆 2、解释有关光的折射现象 预习案 完成时长： 分钟；组内评价： 教师评价： 批改时间： 月 日 知识准备入射光线与法线的夹角叫入射角；反射光线与法线的夹角叫反射角。在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。反射现象中，光路是可逆的。教材助读光的折射什么是光的折射？ ；如图，在光的折射中，请用字母分别表示法线、入射光线、折射光线、折射角、入射角： 。光的折射规律光从空气斜射入水中或其他介质中时折射光线向___ __线方向偏折。当光垂直射向水面进入水中时，光线沿什么方向前进？_____。光从水中斜射入空气中时，折射光线向_____方向偏折。3、折射现象的应用（1）仔细看教材图4.4-4，沿着所看到鱼的方向去叉，却叉不到，眼睛受骗了吗？那么鱼又在哪里？（2）斜插入水中的筷子，从水面上方看去，筷子在水面下部分好像向上弯折了，这种现象是_____引起的。三、预习自测1、光从一种介质_____另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射角_____入射角；当光从水或其他介质斜射入空气时，折射角_____入射角；当光线垂直射向介质表面时，传播方向_____。3、如图所示，是光由玻璃射入空气时发生折射的不完整的光路图，在图中，PQ是分界面，折射角是_____，PQ的_____侧是玻璃。4、渔夫在叉鱼时，真实的鱼是在渔夫看到的鱼像的_____方，这是因为，鱼反射的光从_____射到_____中发生了_____现象的缘故。渔夫看到鱼时，鱼也看到渔夫，这是因为在光的_____现象中光路是_____的。5. 一束光线与界面成30°角射到两种不同介质的界面上，发生了反射和折射，如果折射光线与反射光线的夹角是84°，则折射角为 度。6. 下列是一些日常生活和自然界中的光现象：①日食和月食 ②水中倒影 ③小孔成像 ④池底“变浅” ⑤黑板“反光” ⑥雨后彩虹。由于光的折射而形成的是____ ___；由于光的反射而形成的是 。（填序号） 我的疑惑： ____班___组 编号____姓名_____完成日期 月 日 页码：39 探究案 学始于疑：1、为什么水中的“倒影”看起来比较暗？2、放在水中的筷子为什么看起来向上弯折？3、渔夫叉鱼时，沿着所看到鱼的方向去叉，为什么叉不到鱼？ 探究点一：光的折射【实验一】把水性笔放入水中，我们能看到什么现象？再将水性笔放在玻璃砖的后面，从侧面观察，又能看到什么现象？【实验二】让激光束从空气斜射入水中，观察光在空气和水中传播的路径，请描述你观察到的现象。问题1：由此，你能归纳出什么叫“光的折射”吗？问题2：类比光的反射现象，你觉得折射现象中的入射角、折射角应该如何定义？ 针对练习：右图为光从玻璃中斜射入空气中时发生反射和折射的光路图，入射角为 度，反射角为 度，折射角为 度。探究点二：光的折射规律【演示实验】观察光的折射现象【演示1】折射光线、入射光线、法线在位置上有什么样的关系？【演示2】当光从空气斜射入水中时，比较折射角和入射角的大小关系？ 当光从水中斜射入空气中时，比较折射角和入射角的大小关系？ 【演示3】当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线如何偏折？改变入射角的大小，折射角会如何变化？【演示4】让光垂直于界面入射，你看到了什么现象？【演示5】如果让光沿原折射光线的方向从玻璃射入空气中，你会看到什么现象？这又 ... ...
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