(
课件网) 九年级全一册物理第十三章 第3节 内 能 什么是动能?什么叫弹性势能? 物体由于运动而具有的能叫动能。 物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 复习回顾 一、内能 类比 类比 行驶的车子具有动能 弹簧形变时具有势能 运动分子具有分子动能 分子之间具有分子势能 定义:分子由于运动而具有的能。 物体温度越高,分子热运动越剧烈,分子动能越大。 分子间存在相互作用力而具有的能。 温度 影响因素: 概念:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能 的总和。 单位: 焦耳(J) 内能和机械能有什么区别? 分子动能 分子势能 内 能 炽热的铁水有内能吗? 南极的冰山也有内能吗? 因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动,所以一切物体,不论温度高低,都具有内能。 对一杯水加热时 温度不同 分子动能不同内能不同 物体内部分子数目不同内能不同 质量不同 温度相同、质量不同的水 0 ℃的冰熔化成0 ℃的水 分子间的距离变小 分子间的距离不同 分子势能不同内能不同 结论 物体的内能跟物体的温度、质量、状态等都有关 影响物体内能大小的因素 如图所示,a杯中水量较少,b、c、d杯中的水量相同,根据内能的知识,分析比较各杯中水的内能的大小. (1) 杯中水的内能最大,因为? (2)_____两杯中水的内能不好比较,因为? d d杯中水的质量比a多,与b、c相同,且温度最高 a、b a杯中水的质量比b少,但温度比b高 牛刀小试 二、改变物体内能的方式 这根铁丝,你能通过哪些方法使它的温度升高?(使它的内能增加) 用高温物体使铁丝温度升高 温度升高的过程,伴随着力和运动 热传递 做功 使铁丝温度升高 1.用火烧 2.太阳晒 3.用手焐 4.放在热水中 5.石头上摩擦 6.用锤敲 7.反复弯折 改变内能大小的方式分类 发生热传递时: 高温物体放出热量, 内能减少,温度降低。 ③结果: 最后物体间温度相同 ①方向: 高温 低温 发生热传递时: 低温物体吸收热量, 内能增加,温度升高。 ②条件: 物体之间有温度差 热传递和内能的改变 传递 高温物体 内能减少 低温物体 内能增加 温度上升 温度下降 接触 热传递的本质:内能从一个物体转移到另一个物体 ④热传递的本质 ⑤发生热传递的一些实例 对手呵气 烧水 太阳能热水器 你有过这些体验吗?这是通过什么方式改变了物体的内能? 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 思考 做 功 做功和内能的改变 ①外界对物体做功 用空气压缩仪点燃硝化棉(着火点低)燃烧视频。 (3)为什么空气温度会升高? (1)我们观察到的实验现象是: ? 迅速向下压活塞,是 对_____ 做功,空气的内能 ,温度升高. (2)物体燃烧的条件是温度 ,(燃点) 实验分析 棉花燃烧起来 升高 增大 活塞 空气 结论 对物体做功,物体内能增大 ②物体对外界做功 对物体做功,物体温度升高,内能增加;如果物体对外做功,那么物体的内能会怎样变化呢? 水蒸气做功实验 实验分析 结论 物体对外做功,物体内能减小 (1)观察到的实验现象是什么? (2)此现象形成的原因是什么? 发现水蒸气把橡皮塞弹飞,同时瓶口出现了白雾 当瓶塞跳飞出时,是 对_____做功,_____的内能减少,温度降低,水蒸气遇冷,_____(填物态变化名称)成小液滴,于是就观察到“雾”这种现象。 瓶内水蒸气 瓶塞 水蒸气 液化 机械能转化为内能 做功的实质: 内能的转化 物体对外做功, 内能转化为机械能 对物体做功, 生活及自然界中利用做功改变内能的现象 冬天人们搓手感到暖和 做功改变内能 汽车急刹车时,轮胎克服地面间的摩擦做功,内能增加,温度升高,轮胎表面被烧焦。 流星穿越大气层时,克服空气阻力做功,内能增加,温度太高,达到流星燃点,流星燃烧。 切割物体飞出火花 ... ...