综合实践 探索年月日的秘密 畅谈年月日（课件）(共20张PPT)2025-2026学年北师大版三年级数学上册

(课件网) 第4课时 畅谈年月日 探索年月日的秘密 14:30 22:20 9:00 18:00 15:00 晚上10时20分 晚上6时 上午9时 下午2时30分 下午3时 把表示同一时刻的用线连起来。 请老师和3名班级干部当评委。评分要求（满分10分）：讲述生动有趣（3分），内容详细丰富（3分），声音洪亮（ 1分），吐字清晰（3分）。 分享小组研究成果，用生动有趣的方式讲述年、月、日的故事。 优秀小组研究成果摘要如下： 时间小镇的守护者 在时间小镇里，住着年、月、日三兄妹。“年”是个强壮的巨人，它每踏一步，小镇就会经历四季的奇妙变换，它走一步需要365天或366天。 “月”是个温柔的仙女，它每转一圈，裙摆上的月光就会发生变化，她转12圈，年才走一步。她每次转圈的天数也不一样，有时28天、29天，有时30天、31天。 “日”是活泼的小精灵，它跑一圈，小镇就度过了白天和黑夜。 优秀小组研究成果摘要如下： 填上合适的时间单位 课间休息10（ ），同学们像欢快的小鹿一样冲出教室。 小松鼠睡了一个长长的午觉，足足2（ ），它眨一下眼睛大约是1（ ）。睡醒后它去采了90（ ）的松果。储存起来，准备冬天食用。从春天到冬天，要经过1（ ）。 分 时 秒 分 年 小组讨论 1.你喜欢哪些小组的分享？对你们小组改进成果有什么帮助？ 2.年、月、日之间有什么关系？如何把它们的关系体现在成果里？ 3.关于年、月、日，你有哪些收获？还想探索什么问题？ 我喜欢第1个小组的分享，他们分享的内容使我掌握了年、月、日之间的关系。我们小组要把内容准备得更加详细。 你喜欢哪些小组的分享？对你们小组改进成果有什么帮助？ 我喜欢第2个小组的分享，他们分享的内容让我加深了对时间单位的认识。 你喜欢哪些小组的分享？对你们小组改进成果有什么帮助？ 2月是一个特殊月，平年有28天，闰年有29天。 平年有365天，闰年有366天。一日有24小时。 1日＝24时，1时＝60分，1分＝60秒。 一年中的1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，大月有31天。 一年中4月、6月、9月、11月是小月，小月有30天。 年、月、日之间有什么关系？如何把它们的关系体现在成果里？ 用思维导图的方式整理，很有创意！ 年 月 日 大月31天 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 小月30天 4月、6月、9月、11月 特殊月 平年 365天 上半年：181天 下半年：184天 闰年 366天 上半年：182天 下半年：184天 时、分、秒 1日＝24时 1时＝60分 1分＝60秒 平年：28天 闰年：29天 2月 我知道年、月、日之间的关系，还学会了用思维导图的方式整理！ 在新疆的晚上，为什么10点天才黑？ 关于年、月、日，你有哪些收获？还想探索什么问题？ 在活动中，你的表现怎么样？评一评。 知道年、月、日之间的关系 能用24时记时法表示时间 能选择合适的单位表达时间 能认真倾听同伴反馈，在小组合作中主动交流 1. 连一连。 晚上7时 下午5时 中午12时 上午7时 晚上12时 7:00 19:00 12:00 17:00 24:00 2. 把12时计时法所表示的时刻转化为24时计时法。 （1）下午4时是（ ）时。 （2） 晚上9:12是（ ）时（ ）分。 下午4时在中午之后，4＋12＝16，去掉时间限制词。 下午4时 12时计时法 16时 24时计时法 16 （1）下午4时是（ ）时。 （2） 晚上9:12是（ ）时（ ）分。 16 2. 把12时计时法所表示的时刻转化为24时计时法。 晚上9:12在中午之后，9:12＋12＝21:12，去掉时间限制词。 晚上9:12 12时计时法 21时12分 24时计时法 21 12 3.比赛结束时是几时几分？ 135分＝2时15分 18时20分＋2时15分＝20时35分 答：比赛结束时是20时35分。 从18时20分开始比赛，135分后结束。 4.乐乐家有一个挂钟，几时整敲几下，半时敲一下。星期六下午，他在钟敲了一下后开始写作业，过 ... ...