3.1.2 除法(课件)-2025-2026学年二年级上册数学（2024）人教版(共22张PPT)

(课件网) 第三单元 1～6的表内除法 除法（1） 1.除法的初步认识 探究新知 12个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？ 探究新知 12－4－4－4＝0 12个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 3 探究新知 12－4－4－4＝0 12个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 3 可以用除法表示。 12÷4＝3 除号 读作： 12除以4等于3。 说一说：算式里的12、4、3分别表示什么？ 除号“÷”，是数学家在17世纪开始使用的。 “÷”用一条横线把两个圆点分开，表示平均分的意思。 你知道吗 做一做 1.圈一圈，填一填。 每份2个，可以分成（ ）份。 6 每份3个，可以分成（ ）份。 每份6个，可以分成（ ）份。 ＝ ÷ 12 2 6 ＝ ÷ ＝ ÷ 做一做 1.圈一圈，填一填。 每份2个，可以分成（ ）份。 6 每份3个，可以分成（ ）份。 每份6个，可以分成（ ）份。 4 ＝ ÷ 12 2 6 ＝ ÷ 12 3 4 ＝ ÷ 做一做 1.圈一圈，填一填。 每份2个，可以分成（ ）份。 6 每份3个，可以分成（ ）份。 每份6个，可以分成（ ）份。 4 2 ＝ ÷ 12 2 6 ＝ ÷ 12 3 4 ＝ ÷ 12 6 2 做一做 2.读一读。 8÷4＝2 15÷5＝3 18÷3＝6 36÷6＝6 8除以4等于2 15除以5等于3 18除以3等于6 36除以6等于6 课堂小结 这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 第三单元 1～6的表内除法 除法（2） 1.除法的初步认识 探究新知 把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放几个？ 探究新知 例4：把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放几个？ 探究新知 例4：把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放几个？ 探究新知 例4：把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放几个？ 探究新知 例4：把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放几个？ 探究新知 把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放几个？ 15－3－3－3－3－3＝0 每盘放1个，每次分3个。一共要分5次，每盘放5个。 探究新知 15－3－3－3－3－3＝0 把15个竹笋平均放在3个盘子里，每盘放（ ）个。 5 15 ÷ 3 ＝ 5 被除数 除数 商 可以用除法表示。 想一想：算式里的15、3、5分别表示什么？ 做一做 ＝ ÷ 15 3 5 1.把15条鱼平均分到5个鱼缸里，每个鱼缸里有（ ）条。 3 做一做 2.说出每个算式中的被除数、除数和商。 12 ÷ 4＝ 3 10 ÷ 5＝ 2 15 ÷ 3＝ 5 24 ÷ 6＝ 4 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 被除数 除数 商 课堂小结 这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 谢 谢 观 看！