(
课件网) 读书百遍，其义自见。———陈遇 读书破万卷，下笔如有神。———杜甫 读书有三到：心到、眼到、口到。———朱熹 爱学出勤奋，勤奋出天才。———郭沫若 他们说： 2024年部编版七年级上册道德与法治 3.2 学习成就梦想 1 2 3 4 如何正确认识学习？ 学习的重要性/作用？ 自学新知 如何学会学习？ 学习的意义是什么 探究一 学习的意义 思考：结合庞众望经历，学习的意义在于什么？ 7年前被清华录取，如今他不负「众望」…… 父亲精神失常，母亲瘫痪在床，“寒门学子”庞众望高考744分进清华！ 2021年，庞众望本科毕业后，继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。 博士研究生期间，庞众望除了发表SCI论文，还获得了国家发明专利三项。他从事的光网络信息感知相关研究，面向国家重大科技需求。 提示：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 探究一 学习的意义 2024年“世界读书日”董宇辉讲读书的意义： 提示：学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 思考：学习的意义在于什么？ 视频探究 总书记引用的“劝学”古语 视频给我们什么启示什么？ ①习近平总书记多次强调学习的重要性，并经常引用古语“劝学”“促学”。 “人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。 ②学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。我们要自觉加强学习，不断增强本领。 ③青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。我们要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。 阅读感悟 ①悟道、明志、践行是青少年毛泽东的读书经，从毛泽东的读书经中，我们可以感悟到一个人为什么读书，应该读什么样的书，如何读书。 ②读书不仅仅是为了充实自己，更是为了改造社会、改造世界，造福社会、造福世界、造福人民。 你有什么感悟？ 你经历的学习还有哪些？ 学 习 志愿、活动 辅导同学 阅读 上网 画画 做家务 锻炼 …… 小组 合作 学习 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则......带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 学习内容 学习形式 学习表现 学习态度 笔记要点 2．如何正确认识学习？ (1)学习内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 (2)学习途径：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 (3)学习表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 探究与分享 在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。 理解 结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 理解 记忆 对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则知识可能随着时间的推移而被遗忘。 记忆 关联 已经理解的不同方面的知识，在特定的问题情境中，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。 关联 运用 已理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 运用 3、梦想的实现需要我们努力学习，善于学习。 19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实 ... ...
