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课件网) 性质判断（直言判断） 划分标准 种类 性质判断的种类： 肯定判断和否定判断 判断的质 判断的量 “质”与“量”的结合上 全称判断 特称判断 单称判断 断定的对象是某类事物的全部 断定的对象是某类事物的部分 判断主项反映的是单个对象 六种基本判断形式： 全称肯定判断、全称否定判断， 特称肯定判断、特称否定判断， 单称肯定判断、单称否定判断。 知识回顾 判断 （依据判断本身是否包含其他判断） 简单判断 复合判断 性质判断 （直言判断） 关系判断 联言判断 选言判断 假言判断（条件判断） 5.2正确运用简单判断 5.3正确运用 复合判断 5.1判断的概述 知识回顾 判断的种类 用对立统一的观点看问题 第二单元 遵循逻辑思维规则 第六课 掌握演绎推理方法 1 性质判断换质位推理 2 6.2 简单判断的演绎推理方法 三段论推理 性质判断换质位推理 壹 1.换质法的必要性、含义、推理规则及步骤 2.换位法的必要性、含义、主谓项的周延性、推理规则及步骤 3.换质位推理的作用。 仔细观察，上述推理的量项、主项、联项和谓项有什么共同特点？ 所有金属都是导电的， 所以，所有金属都不是不导电的。 唯心主义者不是马克思主义者，所以，唯心主义者是非马克思主义者。 有些学生是党员， 所以，有些学生不是非党员。 有些疾病不是传染的， 所以，有些疾病是不传染的。 以上推理有什么共同特点 前提 结论 探究与分享 P46 性质判断 提示：这四个推理都是换质推理。 前提和结论都是由性质判断组成的。结论是对前提的“变形”：从前提到结论，前提中性质判断的“质”（肯定变成否定 或者 否定变成肯定）被改变了、主项、量项没有变化，结论中的谓项都变成了与前提中的谓项相矛盾的概念。 性质判断 为了使表达更加适当和灵活，常要根据上下文的具体情况，对一些性质判断的形式结构进行变换，如将肯定判断形式转化为否定判断形式，或者将否定判断形式转化为肯定判断形式，这就要运用性质判断换质推理。 2.含义 P46-1 又称“换质法”，它是通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理。（即将肯定判断形式转换为否定判断形式，将否定判断形式转换成肯定判断形式。） 指的是性质判断形式的肯定或否定。 一、性质判断换质位推理 (一)性质判断换质推理—换质法 1.必要性P46-1 实战演练 从所给真实前提必然地推出真实结论，必须遵循的规则： ①推理时不改变前提判断的主项和量项。 ②改变前提判断的质,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断。 ③找出与前提判断中谓项相矛盾的概念，用它作为结论性质判断的谓项。 量项 联项 （是/不是） 主项 谓项 量项 新联项 （不是/是） 主项 新谓项 （与原谓项相矛盾的概念、是非此即彼的） 方法:加“非”或“不”。 一般不把谓项改为反义词，反义词可能是反对关系 ★3.换质推理的规则：P46 一、性质判断换质位推理 (一)性质判断换质推理—换质法 实战演练 归纳总结：换质法步骤 第一步：主项和量项不变，将联项“是”改为“不是”或“不是”改为“是”。 第二步：谓项改为与其相矛盾的概念。 例如：有些唯物主义者不是马克思主义者 第一步： 有些唯物主义者 是 马克思主义者 第二步： 有些唯物主义者 是 非马克思主义者 谓项 变否定 相矛盾 联项 主项 实战演练 ① 随地吐痰不是道德行为。 ② 有些失足青年是可以教育的。 ③ 所有物体都是运动的 ④ 所有恒星都是发光体 ⑤ 有些疾病不是传染的。 换质： 随地吐痰是不道德行为。 换质：有些失足青年不是不可以教育的 换质：所有物体都不是不运动（静止）的 换质：所有恒星都不是非发光体 换质：有些疾病是不传染的 结论是对前提的“变形”：①主、量不变；②变联项(变性质)；③ ... ...
