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课件网) 第四单元 提高创新思维能力 第十一课 创新思维要善于联想 第一框 创新思维的含义与特征 目录 01 创新思维的含义 02 创新思维的特征 01 03 创新思维的含义？（P96） 02 阅读教材P96-98的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 创新思维的特征？（P97-98） 创新思维的产生条件 （P97） 04 创新思维“新”的表现和检验标准？ （P98） 创新思维的含义 01 一、创新思维的含义: 1、创新思维的含义： 在升旗仪式中，常常发生升旗速度与奏唱国歌不同步的情况。一位中学生想:如果按照国歌的节奏在旗绳上划定一些间隔，再在各个间隔上填入与歌词相对应的数字，升旗时一边拉绳，一边看旗绳上的数字，就可以做到升旗速度与奏唱国歌同步了。 我们要树立创新意识，培养创新思维。人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”，而是要经过头脑的加工制作。从这个意义上说，人的思维具有主观能动性。 这位中学生的想法对我们有什么启示 说明了什么道理？ 如果让你解决这个问题，你有什么更好的主意 运用智能科技，把升旗与国歌的节奏编程，让国旗随国歌的节奏同步升起。 一、创新思维的含义: 1、创新思维的含义： 科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中 常规乌鸦喝水 新派乌鸦喝水 填石子水溢出 喝水 插入吸管 喝水 破除迷信、超越陈规，有所发现、有所 的思维活动。P96 发明 一、创新思维的含义: 2、创新思维的产生条件： 唐代画家戴嵩的名作《斗牛图》被很多人喜爱，却被一牧童发现了问题。牛打架时尾巴是夹在后腿中的，而不可能像这幅画中一样，尾巴高高翘起。 创新思维是综合能力的体现，任何创新思维都不能凭空产生。根据材料思考创新思维如何产生的？ ①创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。（实践是培养创新思维的基础、源泉、动力和检验标准,而创新思维的结果往往会推动实践的发展）P97一 一、创新思维的含义: 2、创新思维的产生条件： ②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。P97一 一、创新思维的含义: 2、创新思维的产生条件： ③就思维方式而言，创新思维中既有逻辑思维活动 （ ），也有想象等非逻辑思维的活动 （ ）；既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维方法等。P97一 创新思维是对各种科学思维方式的综合运用。 类比推理 想象、灵感 一、创新思维的含义: 2、创新思维的产生条件： ①创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。 ②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。 ③就思维方式而言，创新思维中既有逻辑思维活动（类比推理），也有想象等非逻辑思维的活动（想象、灵感）；既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维方法等。 P97一①-③ 创新思维的特征 02 二、创新思维的特征: 蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸以蚕茧为原料，难以大量生产;麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。 讨论：蔡伦造纸的创新想法来自哪里 从创新思维角度看，蔡伦造纸的方法有什么特点 “东汉蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷”,这是蔡伦从生活实践中得到的线索，说明创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。“在总结前人经验的基础上”,说明创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新，才能更好 ... ...
