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2026届高考语文一轮复习:漫画图文转换 课件(共38张PPT)

日期:2025-10-12 科目:语文 类型:高中课件 查看:56次 大小:1589240B 来源:二一课件通
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(课件网) 这些都是漫 画 … … 高考语文复习:漫画图文转换 漫画,是作者采用各种手法来描绘社会生活、反映 社会现实,进行讽刺或褒扬的一种艺术形式。 什 么是漫画? 阅读以下漫画,描述画面的内容,并说明漫画所包含的寓意,要 求语意简明,句子通顺。 例题1 例题1 阅读以下漫画,描述画面的内容,并说明漫画所包含的寓意,要 求语意简明,句子通顺。 答例分析 内容:这幅漫画描绘了毕业前最后一 课的场景。两名学生在各自的课桌上 学习,桌上各放着一摞学习材料。一 位戴眼镜、穿衬衫的老师面对学生微 笑站立,老师说: “你们再看看书, 我再看看你们。 ” 例题1 阅读以下漫画,描述画面的内容,并说明漫画所包含的寓意,要 求语意简明,句子通顺。 小结1 描述画面内容的方法: 1.客观,不添枝加叶,不可主观想象一些不存在的内容; 2.完整,不遗漏图片要素,不遗漏文字; 3.精确,抓住最能反映画面寓意的特征详细描述,才能 清楚地表现漫画的内容; 4.有序,先介绍主体对象,再依次介绍画面内容;注意 空间顺序和时间顺序; 5.简明,用简明的语言揭示画面中各要素的关系。 寓意:这幅漫画表达了老师 对学生的期待和希望, 以及 对学生的眷念和不舍 例题1 阅读以下漫画,描述画面的内容,并说明漫画所包含的寓意,要 求语意简明,句子通顺。 神态细节 细节描写 口 语言细节 通过刻画神态、动作、衣 着、环境、语言等方面的某些 细节,传递出情感与深刻含义, 分析寓意时应关注关键细节。 漫画的手法 细节 描写 例题2 如图是一幅漫画“祖辈的井、父辈的井、子孙的井 ”,请描述画 面的内容,并说明漫画所包含的寓意,要求语意简明,句子通顺。 内容: 图片 以三口井为主体,每 口 井都配有一个木桶, 而打水的绳子 从“祖辈的井、父辈的井、子孙的 井 ”顺序大幅变长。 精确:对于反映画面寓意的关键细节 特征应当详细描述 例题2 如图是一幅漫画“祖辈的井、父辈的井、子孙的井 ”,请描述画 面的内容,并说明漫画所包含的寓意,要求语意简明,句子通顺。 例题2 如图是一幅漫画“祖辈的井、父辈的井、子孙的井 ”,请描述画 面的内容,并说明漫画所包含的寓意,要求语意简明,句子通顺。 寓意:漫画点出了人们对地下水资源 的过度利用,导致地下水位下降,地 下水资源日渐匮乏的现实。呼吁人们 要合理开发、利用和珍惜水资源。 对比 越来越长 例题3 阅读漫画《三代人》 ,描述画面的内容,并说明漫画所包含的寓 意,要求语意简明,句子通顺。 内容:这幅漫画通过三个画面展现三 代人不同的童年娱乐方式:爷爷小时 候推铁环,爸爸小时候转呼啦圈,而 “我 ”则背着书包、戴着眼镜低头刷 朋友圈 。每幅图下方分别配有文字 “爷爷小时候玩这个圈 ”“爸爸小时 候玩这个圈 ”“如今我玩这个圈 ”。 例题3 阅读漫画《三代人》 ,描述画面的内容,并说明漫画所包含的寓 意,要求语意简明,句子通顺。 寓意:揭露现代儿童逐渐远离户外活 动,沉浸于虚拟世界的现象,提醒我 们,儿童需要充满生机活力的童年。 例题3 阅读漫画《三代人》 ,描述画面的内容,并说明漫画所包含的寓 意,要求语意简明,句子通顺。 对比 漫画中常通过要素之间的 对比蕴含深意,分析寓意时, 应关注要素间的明显差异,分 析不同的原因,联想生活现实, 得出寓意。 漫画的手法 对比 例题4 请描述下面这幅漫画,并揭示漫画的寓意。 答例分析:内容 例题4 请描述下面这幅漫画,并揭示漫画的寓意。 特征应当详细描述 客观:如实描述画面 精确:对于反映画面寓意的关键细节 内容:画面是一个身体被分割为两截 的人。他的上半身身体肥壮、西装笔 挺,趾高气扬打着手机,远远地走在 前面,衣服上写着“ ... ...

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