综合实践 参加欢乐购物活动（课件）(共31张PPT)2025-2026学年北师大版二年级数学上册

(课件网) 参加欢乐购物活动 综 合 实 践 学校一年一度的购物节就要到了，同学们把自己闲置的物品带来交换或售卖，可热闹啦！ 购物时用什么结算呢？ 购物时要用到人民币。你认识人民币吗？ 购物时要用到人民币。你认识人民币吗？ 以小组为单位，设计并参加欢乐购物活动。 活动任务＞＞＞＞ 你认识人民币吗？借助附页4中的图认一认，换一换。 你有过购物经历吗？与同伴分享。 想一想，完成任务需要解决哪些问题？怎样解决？ 筹备购物活动 筹备购物活动 你认识人民币吗？借助附页4中的图认一认，换一换。 人民币是我国的法定货币，有纸币和硬币。人民币的单位有元、角、分。 纸币 硬币 元 角 分 筹备购物活动 你认识人民币吗？借助附页4中的图认一认，换一换。 根据人民币上的数字和汉字都可以认识人民币的面额。 1张1元钱能换几张1角钱？ 筹备购物活动 你认识人民币吗？借助附页4中的图认一认，换一换。 10个1角是1元。 1元 ＝ ____角 ＝ 10 1张1角钱能换几枚1分钱？ 筹备购物活动 你认识人民币吗？借助附页4中的图认一认，换一换。 10个1分是1角。 1角 ＝ ____分 ＝ 10 你还会怎样兑换人民币，一起交流一下！ 筹备购物活动 你认识人民币吗？借助附页4中的图认一认，换一换。 1张1元还可以换2张5角纸币或2枚5角硬币。 1张10元可以换1张5元和5张1元。 筹备购物活动 你有过购物经历吗？与同伴分享。 我和妈妈一起去商场购物，电子支付真方便，直接输入金额，不用找钱！ 我去楼下的便利店买一支雪糕，付给售货员阿姨10元钱，她找给我7枚1元硬币，放在衣兜里好沉！ 先在小组内互相说一说，再选出最有趣的经历和全班同学讲一讲！ 筹备购物活动 想一想，完成任务需要解决哪些问题？怎样解决？ 先分工，每个人完成其中的一部分。 要先准备商品，还要定价。 小组讨论一下！ 在哪里举办活动呢？要找一个宽敞的地方。 模拟购物可以积累购物经验，为真正参加购物活动做好准备。 模拟购物活动 为物品定价时，需要考虑什么？ 作为卖方，需要做哪些准备？作为买方呢？ 小组内模拟购物，用下表记录买卖情况。 模拟购物活动 为物品定价时，需要考虑什么？ 定价要合理，要考虑物品的新旧程度，还要结合物品本身的价值。 同样或类似的物品还要参考其他卖家的售价，不能和他们差太多。 大家都有的东西定价低一些能卖得更快。 模拟购物活动 作为卖方，需要做哪些准备？作为买方呢？ 要多准备一些小面值的人民币，方便找钱。 卖方和买方都要准备，买方还要先想好自己都要买什么，合理购物。 卖方要把自己摊位上的物品摆放整齐，标价要清楚醒目。 我买的物品 原价 定价 付款 找零 我的购物单 模拟购物活动 买卖双方都要做好记录哟！ 我卖的物品 原价 定价 收款 找零 我的售货单 欢乐的购物活动开始啦！ 开展购物活动 你要买哪些物品？你准备的人民币够吗？ 怎样付钱、找钱比较方便 准备的零钱不够怎么办？ 开展购物活动 我有10元，买1辆汽车够不够？ 我买1支笔和1个铅笔盒，需要多少元钱？ 小汽车刚好10元，够了。 9＋1＝10（元），需要10元钱。 开展购物活动 你再付5角，我找你4张1元。 我买1把尺子。 她付了多少钱？ 尺子是1元5角，要再付5角，找回4元。说明她付了：1元5角＋4元－5角＝5元。 开展购物活动 我要买一块2元的橡皮，付给卖家10元钱，可是她找不开了，怎么办？ 设置一个零钱兑换处，准备的零钱不够可以找老师兑换。 我要兑换2张5元和10张1元。 开展购物活动 说一说，在购物过程中，你们小组是怎样分工合作的？ 小组合作，1人售卖，1人记录。 在购物活动中要做好记录。 活动结束要检查清单是否有漏记、错记。 我来整理交易清单，核对买卖的物品钱数是否一致。 在购物活动中，发生 ... ...