1.1《倍的认识》课件（共20张ppt）2025-2026学年冀教版（2024）三年级数学上册

(课件网) 第1课时 倍的认识 第一单元 倍的认识 探究新知，建构概念 活动一：观察比较，初步感知 2根 6根 胡萝卜和红萝卜的根数有什么数量关系呢？ 胡萝卜比红萝卜少4根。 红萝卜比胡萝卜多4根。 。 探究新知，建构概念 活动一：观察比较，初步感知 探究新知，建构概念 活动一：观察比较，初步感知 6是2的3倍也就是说： 红萝卜的根数是胡萝卜的3倍 1、用圆片代替萝卜，第一行摆2个圆片，第二行摆的圆片要是它的4倍。 2、创造一组有倍数关系的组合。 探究新知，建构概念 活动二：动手操作，深化理解 圈一圈， 有（ ）个2 根， 的根数 是 的（ ）倍。 5 5 6 6 4 4 探究新知，建构概念 活动三：迁移应用，巩固概念 你有什么 发现？ 胡萝卜有2根，看成1份作为标准，有几个这样的2根，就是它的几倍。 圈一圈， 有（ ）个( ) 根， 的根数 是 的（ ）倍。 5 2 5 2 5 2 找出胡萝卜与白萝卜之间的倍数关系吗？ 胡萝卜的根数不同也是就1份的标准不同，圈出的份数不同倍数也不同。 探究新知，建构概念 活动三：迁移应用，巩固概念 根据标准量，圈一圈 02 数圈数，即倍数 03 先观察，找出标准量 01 寻找规律 找 圈 数 的个数是 的（ ）倍 分层练习，强化认知 第一关：圈一圈 3 蓝色线段的长度是红色红色线段的（ ）倍 3 说一说 1厘米 第一行摆2个 ，第二行摆 ， 的个数是 的3倍， 摆（ ）个2个，一共是（ ）个。 第一行摆： 第二行摆： 3 6 3个2个 第二关：摆一摆 蓝花： 红花： （ ）花是（ ）花的（ ）倍。 3朵（1份） 2份 蓝 红 2 改变其中一种花的朵数，让蓝花和红花之间有倍数关系。（用○代表花，画一画、填一填） 第三关：变一变 改变其中一种花的朵数，让蓝花和红花之间有倍数关系。（用○代表花，画一画、填一填） 蓝花： 红花： （ ）花是（ ）花的（ ）倍。 ○ ○ 4朵（1份） 2份 蓝 红 2 答案不唯一 游戏规则：老师拍几下，你们就拍“它的几倍” 拍手游戏 活动五:趣味练习 课堂小结 今天的闯关之旅就要结束啦！谁能说一说，你最大的收获是什么？ 课后作业 我分享我快乐 用家里的积木或水果摆一摆倍数关系，和爸爸妈妈分享你的发现。