第二章 细胞的结构和生命活动 章末整合提升（课件 学案）高中生物学 苏教版（2019） 必修1 分子与细胞

一、生命观念———运用“结构与功能观”分析生物膜系统 （1）生物膜系统的组成和功能 （2）三个角度理解生物膜系统结构和功能的统一性 （3）生物膜系统各种膜结构增大膜面积的方式 1.下列有关生物膜系统的描述错误的是（　　） A.原核细胞不具有生物膜系统 B.生物膜系统由具膜的细胞器构成 C.生物膜系统在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化、信息传递过程中起决定性作用 D.生物膜上可进行多种生物化学反应 2.（多选）（2024·江苏南京月考）如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构（部分示意图），下列叙述正确的是（　　） A.图a表示线粒体，基质内有DNA和RNA B.图b表示叶绿体，其具有自身的DNA和蛋白质合成体系 C.图a、b、c中的各种膜的组成成分和结构很相似 D.图c中的孔道是DNA、RNA、蛋白质等大分子进出该结构的通道 二、科学探究———质壁分离和复原实验的拓展应用 （1）判断成熟植物细胞是活细胞还是死细胞 （2）测定细胞液浓度范围 （3）比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度 （4）鉴别不同种类的溶液（如KNO3溶液和蔗糖溶液） 3.（2021·广东高考13题）保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，如图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是（　　） A.比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后＞①处理后 B.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中 C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞 D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②＞①＞③ 4.海水稻是一种在海边滩涂等地生长的、耐盐碱的水稻品种。研究发现，海水稻根部细胞的细胞液浓度比生长在普通土壤中的水稻（淡水稻）根部细胞的高。某兴趣小组欲验证上述结论，利用不同浓度的NaCl溶液分别处理海水稻和淡水稻的根部细胞，实验结果如下图所示。假设实验开始时两种水稻根部细胞原生质体体积大小相同，其他条件均相同且适宜。下列说法错误的是（　　） A.该实验的自变量是NaCl溶液的浓度和水稻类型 B.A、B两组分别为海水稻、淡水稻的根部细胞 C.海水稻根部细胞的细胞液浓度介于6～8 g/L NaCl溶液浓度之间 D.经不同浓度的NaCl溶液处理，海水稻根部细胞都会发生质壁分离现象 章末整合提升 综合归纳 1.B　生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜、核膜等共同构成的，原核生物没有核膜和各种细胞器膜，不具有生物膜系统。 2.ABC　图a的内膜向内腔折叠形成嵴，是线粒体，线粒体基质中含有DNA和RNA，A正确；图b的内膜光滑，有类囊体叠合而成的基粒，为叶绿体，是半自主性细胞器，具有自身的DNA和蛋白质合成体系，B正确；图a、b、c中的各种膜均属于生物膜系统的组成部分，其组成成分和结构很相似，C正确；图c表示细胞核，其中的孔道（核孔）是蛋白质、RNA等生物大分子进出该结构的通道，具有选择性，DNA分子不能通过核孔出细胞核，D错误。 3.A　蔗糖分子属于二糖，不能进入保卫细胞，在清水中，保卫细胞因渗透吸水导致气孔开放，据题图可知，滴加蔗糖溶液①，保卫细胞气孔张开程度几乎与初始状态一样，推测蔗糖溶液①的浓度近似等于保卫细胞细胞液浓度，滴加蔗糖溶液②，保卫细胞气孔关闭，推测蔗糖溶液②的浓度高于保卫细胞细胞液浓度，故质壁分离最可能出现在滴加蔗糖溶液②后观察的视野中，B正确；滴加蔗糖溶液③，保卫细胞气孔张开比初始状态更大，推测蔗糖溶液③的浓度低于保卫细胞的细胞液浓度，滴加蔗糖溶液③后有更多的水分子进入保卫细胞，故蔗糖溶液③处理后的保卫细胞细胞液浓度＜蔗糖溶液①处理后的保卫细胞细胞液浓度，A错误，C正确；由以上分析可知，3种蔗糖溶液浓度高低为②＞①＞③，D正确。 4.D　本实验目的是验证海水稻根部细胞的细胞液浓度比生长在普通土壤中的水稻（淡水稻）根部细胞的高，则 ... ...