( 初二年级 物理素养体验答题纸 物理学科 ) ( 注意事项： 采用网上阅卷在右侧 用 2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。 作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。 作答选做题时，须将选做题的试题组所对应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 保持卡面清洁，不要折叠。 ) ( 八年级（ ）班 姓名（ ） 考 生 号 ) ( 条形码粘贴处 ) ( 缺考标记： ) ( 第 1 卷 选择部分（40分） ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A A C D C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A A C D D A D A ( 第 Ⅱ 卷 非选择题 （用黑色墨水签字笔填写） ) ( 二、填空题 （本题共 9 小题，每空1分，共 28 分） 21 ． 声源处 分贝 22． 振动 空气 能量 与声源距离 23． 音色 变大 24． 蓝 能量 3 ×10 8 25． 甲 相同 C D 26． 色散 二 28． 29． 30． 31． ) ( 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效 ) ( ◣ ) ( ▲ ) ( ◢ ◥ ▲ ) ( 3 3 ．（ 7 分） （ 1 ） 像的位置 （ 2 ） 玻璃板太厚 6 （ 3 ） D （ 4 ） 曲线 保持不变 （ 4 ） 45 3 4 ．（ 6 分） （ 1 ） B 光的直线传播 （ 2 ） 小 不明显 （ 3 ） B A ) ( 实像 变大 太阳 树叶间小孔到地面的距离 4 不转动 不变 虚 4.6 视力表 不变 三、解答题（共 5 题， 作图每题2 分， 其余每空1 分 ， 共3 2 分 ） 3 0 ．（ 8 分） 略 31. （ 5 分） （ 1 ） 振动 转换法 （2） c （3） 慢 次声波 3 2 ．（ 6 分） （ 1 ） D （ 2 ） 上 不变 变暗 （ 3 ） 1 控制孔的形状不变 36．（4分）（1） ① ② （2） （3） 37．（6分）（1） （2） （3） （4） ) ( 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效 ) ( ) ( ) ( )初二素养体验活动 物理学科 （时间：60分钟 ） 第一部分 选择题（共40分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分） 1.吹笛子发声，主要是因为 （ ▲ ） A. 笛子本身振动 B. 笛子中空部分的空气柱振动 C. 吹笛子的演员本身振动 D. 人声带的振动 2.下列有关声音的说法，正确的是（ ▲ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 声音是由物体振动产生的 C. 声音的传播不需要时间 D. 声音在传播过程中音调逐渐降低 3.下列数据中，符合实际情况的是（ ▲ ） A. 0dB是人耳能听到的最弱的声音 B. 人耳能听到频率为10Hz的声音 C. 光在空气中的传播速度为340m/s D. 让人感觉安静舒适的环境声强级为90dB 4.在“比较材料隔声性能”时，小明由响铃处沿直线逐渐远离声源。此过程中，小明所听到的声音发生改变的是 （ ▲ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 5.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ▲ ） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 6.下列事例中，没有利用超声波的是（ ▲ ） A. 声呐探测海深 B. B超检查身体 C. 医生用听诊器给病人检查身体 D. 蝙蝠利用声波导航 第7题图 第8题图 第10题图 第11题图 7.如图甲，将衣架悬空挂在细绳中央，当同学用铅笔轻敲衣架时，小明听到衣架振动发出的声音．他用绕有细绳的食指堵住双耳，重复上述操作（如图乙），他还是听到了声音。与这个实验有关的几种说法中错误的是（ ▲ ） A. 甲、乙两实验可以探究固体、气体是否能传声 B. 甲、乙两实验可比较固体和气体的传声效果 C. 用大小不同的力敲打衣架时声音的响度不同 D. 食指堵住双耳主要目的是为了减小周围噪声的影响 8.小米自研机器狗“铁蛋二代”，它可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况，并将其处理成语言信号及时播放出来，还能帮助盲人辨别障碍物的方 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
