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课件网) 苏少版 美术 二年级上册 第二单元第三课 3.瓜果大创想 紫砂壶（清代） 传统紫砂壶的造型常有瓜果的模样，你发现了吗？ 紫砂壶（近代） 走进博物馆 本节课，我们将进一步对瓜果展开奇思妙想，创作有趣的艺术形象。 锦囊一：拟人 1.加五官表情 2.表达四肢 3.服饰、道具等 瓜果绘画创想 瓜果绘画创想 根据瓜果的形态、肌理展开想象与联想 锦囊二：联想 1.形态联想 2.肌理联想 在联想的基础上，加入故事情节背景，画面是不是更加有趣！ 瓜果绘画创想 因为我们奇异的联想和创意， 我们熟悉的瓜果变得多么令人惊喜！ 瓜果立体创想 瓜果立体创想 通过不同的瓜果创意组合，想法更加丰富多样! 观察与讨论，你发现了哪些具体的立体造型方法？ 具体造型方法 切挖刻 穿 插 摆 放 添 加 用 大 头 针 或 牙 签 固 定 思考：怎么进行穿插组合固定呢？ 瓜果立体创想示范 创作任务：（任务二选一） 1.选择自己喜欢的水果形象，展开头脑风暴，用绘画的形式表现平面瓜果创想作品。 2.选择合适的瓜果，通过想象创作出新的立体形象。 （注意:切割瓜果要注意安全，还要节约食物，不浪费材料。) 学生创作 优秀作品 优秀作品 优秀作品 学生作品（铅笔、水粉） 学生作品（色纸、色粉笔） 优秀作品 彩铅的线条轻松愉悦，跟着蚂蚁来划西瓜船吧！ 优秀作品 优秀作品 同学们通过绘画或手工创作的方式来表现对瓜果的奇思妙想！ 苏少版 美术 二年级上册 第二单元第三课 感谢观看
