3.3 细胞呼吸—能量的转化和利用 第1课时 课件(共26张PPT) 2025-2026学年苏教版(2019)高中生物学必修1

(课件网) 第3节 细胞呼吸—能量的转化和利用 第三章 细胞中能量的转换和利用 第1课时 细胞呼吸的过程 01 02 通过分析图解，说出有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 理解细胞呼吸的概念，概述有氧呼吸的过程和物质、能量的变化。 O2 CO2 人体从周围环境吸入空气，利用其中的O2，呼出CO2。此为人体的呼吸（运动） O2 CO2 血液中的CO2是从何处而来呢？ 思考“积极思维”中的内容，回答下列问题。 1.在上图实验装置中，设计A瓶、B瓶、C瓶的目的分别是什么？ A._____、B._____C_____ 除去空气中的CO2 检测空气中CO2是否完全去除 检测是否产生CO2 2.C瓶石灰水变浑浊，说明_____ 钟罩内温度上升，说明_____ 小鼠细胞呼吸产生了CO2 细胞呼吸过程中产生了热能 主要是指糖类、脂质和蛋白质等有机物在活细胞内氧化分解为CO2或其他物质，释放出能量并生成ATP的过程。 细胞呼吸 物质燃烧也是物质的氧化分解，燃烧和细胞呼吸有何异同呢？ 实质： 分解有机物，释放能量 共同点： 都是物质的氧化分解；都能产生二氧化碳； 都能释放出能量。 不同点： 燃烧 呼吸作用 环境 体外 细胞内 速度 快速 缓慢 呼吸类型： 根据有无O2参与 有氧呼吸 无氧呼吸 （有O2参与） （无O2参与） （细胞呼吸的主要形式） 细胞质基质、线粒体 1、有氧呼吸： 细胞有氧呼吸是大多数生物获取能量的主要途径 指细胞在O2 的参与下，细胞内的有机物彻底氧化分解产生CO2和H2O ，同时释放能量，生成大量ATP的过程。 （1）场所： （主要场所） 为什么是有氧呼吸主要发生在线粒体呢？ 细 胞 C6H12O6 2丙酮酸（C3H4O3） 酶 6CO2 4[H] 少量能量 少量能量 酶 6H2O 20[H] 12H2O 6O2 酶 大量能量 线粒体基质 细胞质基质 Ⅱ Ⅰ Ⅲ 线粒体内膜 （2）过程： 阶段 项目 第一阶段 （糖酵解） 第二阶段 （柠檬酸循环） 第三阶段 场 所 反应物 生成物 ATP产生量 葡萄糖 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 丙酮酸+H2O ［H］+O2 丙酮酸+［H］ CO2+［H］ H2O 少量 少量 大量 【有氧呼吸的三个阶段】 总结： （1）C6H12O6 酶 2丙酮酸(C3H4O3)+ 4[H] + 能量（少量） 酶 6CO2 +20[H] + 能量（少量） （2）2C3H4O3 + 6H2O 酶 12H2O + 能量（大量） （3）24[H] +6 O2 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+ 12H2O + 大量能量 酶 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 总结： 总反应式： 【易错提醒】 葡萄糖是有氧呼吸最常利用的物质，但不是唯一的物质，还有脂肪、蛋白质等。 葡萄糖不能进入线粒体，需要在细胞质基质中分解为丙酮酸和[H]后，丙酮酸才能进入线粒体中进一步分解。 真核细胞中哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸。线粒体不是进行有氧呼吸必需的结构，如蓝细菌(原核生物)无线粒体，但能进行有氧呼吸。 拓展延伸：电子传递链 葡萄糖分解(有氧呼吸第一阶段)和丙酮酸氧化过程(有氧呼吸第二阶段)(也称三羧酸循环阶段)中生成的[H]是在线粒体内膜上继续氧化的。 1 在酶的催化下释放电子和H＋，电子被镶嵌在线粒体内膜上的一系列特殊蛋白质捕获和传递，最终与O2、H＋结合，生成了H2O，而线粒体内膜上的这些特殊蛋白质则利用电子给予的能量将线粒体基质中的H＋泵入内膜和外膜的间隙，构建了跨膜的H＋浓度梯度。 2 最终，H＋沿着线粒体内膜上ATP合成酶内部的通道流回线粒体基质，推动ATP的合成。 3 思考：有氧呼吸所释放的能量有几个去向？ 1mol葡萄糖释放2870KJ的能量，其中约有997KJ的能量储存在ATP中（约为32mol），其余主要以热能的形式散失 （1）储存在ATP中 （2）以热能的形式散失（保持体温） 有机物中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能和热能 有氧呼吸中能量的变化： 能产生[H]的阶段是_____ 有CO2生成的阶段是_____ 有水参与的阶段是 ... ...