统编版（2024）七年级上册12.1 拥有积极的人生态度 课件(共24张PPT)+内嵌视频

(课件网) 在巴黎奥运会乒乓球女单决赛的赛场上，孙颖莎以2-4的比分惜败于陈梦，摘得银牌。然而，这场比赛所展现出的远不止于比分和胜负。当比赛的尘埃落定，孙颖莎站在领奖台上，她的眼神中虽有遗憾，但更多的是坚定和从容。孙颖莎表示，她坦然接受这个结果，并承诺下一个四年将继续全力以赴。这样的表态，在这个竞争激烈、胜负至上的体育世界中，犹如一股清流，流淌着温暖而强大的力量。它让我们看到了体育精神的真正内涵。 思考：结合材料，分析孙颖莎的故事对大家有何启示？ 12.1 拥有积极的人生态度 健全人格：通过教学活动，使学生了解人生态度的含义，理解培养积极的人生态度的重要意义，掌握培养积极的人生态度的途径。 道德修养：培养学生积极的人生态度，提升他们的思想道德素养和综合素质。 责任意识：理解积极的人生态度的概念和内涵，掌握积极的人生态度的特点和价值。 重点 问题 1.人生态度的含义。 2.人生态度对人有什么影响？ 3.积极的人生态度有什么体现？ 自主学习 自学课本，大字精读，小字通读； 围绕目标思考题找出答案； 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 名言欣赏 这些名言告诉我们什么道理？ ·一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。” ·一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命去驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。” ·佛说：“物随心转，境由心造，烦恼由心生。” 人生态度的含义 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 积极和消极的人生态度分别有什么影响？ 02 生活观察 两位同学刚刚参加完艺术节展演活动，下面是他们的对话。 我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！ 我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来！ 思考 1.你赞同哪种态度 2.他们不同的态度会对各自的发展产生什么影响？ 甲同学 乙同学 赞同乙同学。 乙同学的态度说明她看到了事情好的一面，她会更加热爱生活，对未来充满信心；甲同学则相只看到了事情坏的一面，这会使他心灰意懒，消极懈怠。 新知探究 积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 浣溪沙 宋·苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。 活动二：不同的人生态度 （1）面对生活中的荆棘与坎坷，奥运健儿们是如何做的？ （2）对比材料二中两种不同的人，对待问题的不同态度会对他们的人生产生什么影响？ 材料二：消极的人和积极的人有何不同？ 消极的人 积极的人 在问题面前束手无策 想办法解决问题 心灵是封闭的 头脑是开放的 观念是陈旧的 观念是崭新的 只说不做 语言后面跟着行动 看结果做事 看趋势做事 只看消极与失败的一面 先看积极和光明之处 1. 人生态度的含义。 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 2. 人生态度的影响。【重点】 （1）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 （2）消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。 （3）启示：我们应当努力拥有积极的人生态度。 探究与分享 袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他解决了很多人的温饱问题。他有两个梦：“一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高，籽粒有花生米那么大。另外一个梦想就是，我希望我的水稻亩产1000公斤梦早日实现。”87岁高龄，他依然奔波在田间地头，依然不知疲倦地亲力亲为，为的是解决各种具体 ... ...