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青岛版2024版三年级科学上册3 《鸟》课件(共18张PPT)

日期:2025-11-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:34次 大小:27096109B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 动物王国 3 鸟 类外形观察与生态适应 从形态特征到科学观察 类外形观察与生态适应 2025-09-03 1 / 10 情境 问题 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”鸟是人类的朋友,你对鸟有哪些了解? 任务一: 研究鸟类的共同特征。 身体表面有羽毛,有喙无齿。 探究 实践 活动一:观察鸟的外形: 研究鸟类的共同特征 探究 实践 翅膀 正 绒羽 毛羽 羽毛具有保温、辅助飞行的作用! 活动一:观察鸟的羽毛: 活动二:观察鸟的喙: 观察:鸟的“嘴”都一样吗? 它们的“嘴”跟其他动物不一样,大都尖尖的、硬硬的。有的扁,有的还有钩,这样有利于取食,梳理羽毛。 我们把鸟的“嘴”叫做喙,嘴里没有牙齿,用喙啄食和梳理羽毛. 活动三:探究鸟的繁殖方式: 通过产卵繁殖后代 鸟妈妈会孵蛋,宝宝从蛋壳里出来 完成记录表 动物名称 动物特征 共同特征 鹦鹉 鸽子 鹅 啄木鸟 身体表面有羽毛,有喙无齿卵生。具有这些特征的动物属于鸟类 蝙蝠 猫头鹰 苍鹰 苍鹰、猫头鹰属于鸟类,蝙蝠会飞但没有羽毛,胎生,不属于鸟类。 活动四:它们是鸟吗? 鸵鸟 企鹅 活动四:它们是鸟吗? 企鹅虽然不会飞,但属于鸟类;鸵鸟是世界上现存体型最大的鸟类。 朱鹮 丹顶鹤 任务二: 了解我国的珍稀鸟类。 活动一:查阅资料,了解我国珍稀鸟类有哪些?并记录其特征,然后小组展示。 朱鹮(huán)是一种珍贵的鸟类,被誉为“东方宝石”和“吉祥之鸟”。 丹顶鹤 颈部两侧各有一条灰黑色的阔条纹,在耳羽上有一个小的白色羽斑,额和头顶裸露,没有羽毛,呈朱红色。丹顶鹤脖子为黑色。嘴呈淡黄绿色,尾巴较短,尾羽为白色。腿和足呈黑色。 朱鹮、丹顶鹤、中国秋沙鸭和黄腹角雉是我国的珍稀鸟类。 任务二: 了解我国的珍稀鸟类。 中国秋沙鸭 黄腹角雉 华秋沙鸭,嘴长而窄,呈红色。雌雄不同色,中华秋沙鸭是中国最古老的一种野鸭,中国一级保护动物 黄腹角雉 是中国特有鸟种,雌雄不同色, 雌性身体略小。因其腹部羽毛呈皮黄色而得名。 大自然的小帮手 种子传播员 小鸟吃果实,种子随粪便排出,在新地方发芽。 案例:樟树果实被小鸟吃后,种子在森林各处生根. 小实验:用黏土模拟鸟粪,观察种子“旅行”。 花粉快递员 鸟类通过喙部接触花朵,花粉附着于羽毛或喙部,随后通过飞行或觅食行为将花粉传播至其他花朵。 案例:太阳鸟:以管状花冠植物为传粉媒介,通过羽毛和舌头完成传粉。 任务三: 了解鸟与大自然的关系。 害虫小警察 燕子 每天可捕食数百只害虫,保护农田 啄木鸟 被称为“森林医生”,用尖喙啄树干里的虫子,保护树木 任务三: 了解鸟与大自然的关系。 鸟类捕食昆虫、传播种子、传播花粉,是人类的朋友,我们要保护它们。 捕食昆虫 传播种子 传播花粉 任务三: 了解鸟与大自然的关系。 保护小鸟,从我做起 多种树 给小鸟建新家 不乱扔垃圾 保持环境干净 探究 总结 鸟类特征:羽毛、翅膀、卵生、喙 鸟类作用:传播种子、捕捉害虫、传播花粉 我们能做:多种树、不乱扔垃圾 记住:小鸟是大自然的朋友,我们要爱护它们 鸟类地位:珍稀鸟类 校园观鸟日记 准备:笔记本、彩笔、望远镜 观察:记录小鸟颜色、大小、行为 小贴士:保持安静,不打扰小鸟 拓展 迁移 感谢观看! 提问时间:你还知道哪些关于小鸟的秘密? ... ...

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