
统编版语文八年级上册第21课人民英雄永垂不朽练习题(含答案) 积累与运用 请你阅读下面的评论, 完成小题。 1 设立烈士纪念日, 弘扬的是英烈精神。借助这一契机, 使我们深切怀念为捍卫、建设、建立中华人民共和国英勇牺牲的革命先烈。烈士纪念日犹如一座丰碑, 矗立在每一个人的心中, 时刻提醒我们不忘今日的幸福生活从何而来; 烈士纪念日犹如一轮红日, 照耀在每个人的心间, 提醒我们不忘初心, 守护这一片洒满烈士热血的土地; 烈士纪念日也是一座灯塔, 照亮前方的道路, 提醒人们唯有努力实现中华民族伟大复兴的中国梦, 才是对烈士精神最好的弘扬, 对烈士遗志最好的继承。 2 加强对烈士事迹和精神的宣传教育, 在全社会营造缅怀、崇尚、弘扬烈士的正气和氛围, 进一步激发每个中国人心中炽热的爱国情怀, 是始终保持全民族团结一心的精神纽带, 是激发全民族自强不息的精神动力。正如人民英雄纪念碑正面镌刻着的八个镏金大字———人民英雄永垂不朽”, 对烈士的记忆也不能褪色。 3 设立烈士纪念日, 并不意味着仅仅把纪念局限在某一天, 就像春节团聚、清明祭祖一样, 一代代人的传承, 积淀下来的是一个民族的文化认同和精神传承。明记烈士, 是我们每一代人都不能忘却的历史责任。 1.对语段中加点字词的读音和字形作出判断, 你认为下列说法正确的一项是( ) A. 因为“氛”为形声字, 从气, 分声, 所以应读为“fèn”。 B. “炽”的本义为“火旺盛”, 引申为“ 情感热烈”, 应读为“zhì”。 C. “镌刻”的意思为“在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象”, 应读为“juān kè”。 D. 根据语境可知, 句子表达的是“将烈士牢记在心”的意思, 所以“明记”一词书写正确。 2.“灯塔” 一词, 在语段中的意思是: _____ 3.语段中画线的句子有两处表达欠妥, 请你写出修改后的句子。 4. 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 英雄精神永垂不朽、赓续相传, 离不开人们口口相传英雄的事迹。 B. 方志敏英年早逝, 却顶天立地; 他的《可爱的中国》是中国革命史和中国文学史绕不过去的一座丰碑。 C. 老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们赞颂。 D. 他对历史总是提不起兴趣, 一提到历史故事、历史人物, 他就慷慨激昂。 5.下列语句标点符号使用无误的一项是:( ) A .我们班准备在下周开展一个“小说人物大家猜”的活动。 B .社区的自然状况,文化环境与我们的生活息息相关。 C . 《枣儿》的开头和结尾都用了同一首童谣,读一读,想想它在剧中起什么作用? D .母亲常常说,“鞋差分,衣差寸,分分寸寸要留神。” 6.下列句子,排序最恰当的一项是( ) ①尽管它的飞行速度目前还很慢,但是经过设计改进,有望将飞行速度提高到每秒1米。 ②或许在未来的几年内,哈利·波特的飞毯将成为人类未来的飞行工具。 ③现在科学家正在进行深入研究,相信不久的将来“毯子飞机”就会走进我们的生活。 ④不久前,美国普林斯顿大学科研人员发明出一种“智能塑料”,只有10厘米×4厘米,通过加载波动电流,实现毯子飞行。 ⑤这项研究成果在美国《应用物理通讯》半月刊上一经刊出,引起轰动。 ⑤③②①④ B.②①⑤③④ C.②④①⑤③ D.①④②⑧⑤ 7.初中生作为时代新人, 怎样才能更好地传承红色基因 你有什么好的建议 请再写出两条。 示例: 到烈士陵园祭奠英烈 (1) _____ (2) _____ 8.班级围绕“新时代, 我们是否需要学习党史故事”开展辩论赛, 同桌是反方辩手, 请你针对同桌的发言, 中间采用“虽然……但是……另外”的句式, 结合生活实际, 有条理地写出你的看法。 同桌的发言: 我认为新时代我们不需要学习党史故事。党史故事发生在以前, 我们从来没有经历过, 认同感不够。再说, 社会发展日新月异, 新知识层出不穷, 我们学习这些故事没有借鉴意义 ... ...
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