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课件网) 运动场上的文明修养：从修身到治国平天下 01 修身·立己：校运见文明是立身处世的前提 02 齐家·睦群： 苏超见文明促进社会和谐发展 03 治国·平天下 世运见文明塑造良好国家形象 04 观念·行动： 运动会见文明有礼的实践措施 目 录 在这些运动会镜头中，你感受到了什么？ 世运会上中国选手韩鑫和匈牙利选手礼貌拥抱致意 校运会上主动扶起同学 文明、礼节、礼貌 体现个人的基本素质 关乎社会风尚 展现国家形象 笔记时间 ①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 1.文明有礼的重要性（why）P35 01 修身·立己———校运见文明是立身处世的前提 校运会镜头下的情境对比 镜头 A：“喝倒彩” 某同学在观看比赛时不时爆粗口，看见本班运动员失误，大声喝倒彩：“会不会跑啊！真给我们班丢人！”该运动员低头走过，神情沮丧。 镜头 B：“真诚鼓掌” 某同学穿梭在校运会赛场，帮运动员管衣物、送水，主动担任起后勤工作，为运动员呐喊助威。 你更愿意与哪位同学相处？为什么？ 道德素质低 不尊重他人 不文明不礼貌 文明有礼是内在修养的外在体现，体现个人道德素质 文明有礼的人更容易赢得他人的认可、尊重，形成良好的人际关系 笔记时间 文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。（对个人） ②文明有礼是一个人立身处世的前提。P35 02 齐家·睦群———苏超见文明促进社会和谐发展 比赛第一，文明也并列第一的“苏超” 球场上，没有对手之间的互掐争执，而是对手之间的互助礼，啦啦队员为对手球员加油的同理心 球场后，球迷们文明观赛，主动捡走垃圾维护看台秩序，展示从容离场的文明礼 球场外，散装江苏的爆梗却将内斗升华为一种共同繁荣的行为，用对抗成就彼此，化流量红利为经济收益，共同富裕 文明有礼的“苏超”给城市带来了哪些正面影响？ 缓解矛盾和纠纷，营造了江苏和谐的球场秩序 提升城市口碑，增强市民归属感，塑造文明祥和的社会氛围 促进社会经济发展，和谐发展 文明有礼促进社会和谐发展，苏超成为江苏的“靓丽文明名片” 笔记时间 文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。（对社会） ③文明有礼促进社会和谐发展。P35 03 治国·平天下———世运见文明塑造良好国家形象 世运会志愿者微笑的全球涟漪 因为在那一刻，志愿者即中国。礼仪礼节不仅关乎个人素质，而且关乎国家形象。 在成都世运会开幕式上，中国志愿者用微笑、流利外语和标准礼仪迎接各国运动员 为什么志愿者要反复排练一个弯腰角度？ 文明有礼塑造良好国家形象，文明有礼是国际交往的“通行证” 笔记时间 文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严，展现国家形象。（对国家） ④文明有礼塑造良好国家形象。P36 04 观念·行动———运动会见文明有礼的实践措施 无论是校园里的运动会、省级的体育联赛还是国际性的赛事，组织者不遗余力在地强调规则与礼仪，校运动会开幕式上，校长致辞强调：“希望全体同学文明观赛，尊重每一位运动员，展现我校学子昂扬又谦和的精神风貌。” 开幕仪式致辞的内容是什么？目的是什么？ 增强文明有礼意识，营造良好的社会风尚 笔记时间 （1）在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 2.怎样做文明有礼的人？（how） 镜头下运动会上的不雅举动 观看比赛时不时爆粗口，看见本班运动员失误，大 ... ...
