2025-2026学年度统编版语文二年级上册古诗文专项训练（试题）（含答案）

古诗文专项训练 一、填空。 1、李白 欲行，忽闻 踏歌声。 这首诗的题目是《 》，作者是 代诗人 。这首诗是作者写给 的诗，表达了诗人对 。 2、荷尽 擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。这两句诗描写的是 （季节）的景色，从 、 这两个词中可以看出来。这两句诗的意思是 。 3、《山行》是唐代诗人 写的，这首诗赞美了 （季节）的美丽景色。诗的后两句是 ， 。诗人停下来是因为 。 4、 离家 ，乡音无改鬓毛衰。这是 朝诗人 告老还乡时写的一首诗。诗中“ ”与“ ”是一对反义词。“乡音”的意思是 。 二、选一选。 1、“鬓毛衰”中“衰”的正确读音是：（ ） A、shui B、shuāi C、cuī 2、《回乡偶书》中，“偶”的意思是：（ ） A、我 B、偶然 C、写书 3、《赠刘景文》一诗中，“擎雨盖”中“擎”的意思是：（ ） A、举手 B、举，向上托 C、推 4、《赠刘景文》的诗人是：（ ） A、苏轼 B、杜牧 C、李白 三、解释带点的词，再说说诗句的意思。 1、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 君： 正： 2、远上寒山石径斜，白云生处有人家。 寒山： 径： 3、儿童相见不相识，笑问客从何处来。 何处： 4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 深千尺： 不及： 四、日积月累。 1、我积累的写朋友间深厚情谊的诗句有： ， 。 2、我积累的写秋天的古诗有： 五、先想象，再写话。 1、想象《山行》中的景色，先把它画下来，再用自己的话说说。 2、想象《赠汪伦》中的送别情景，再用自己的话说说。 参考答案 一、1、乘舟将 岸上 《赠汪伦》 唐 李白 汪伦 汪伦的深厚感情 2、已无 深秋 荷尽 菊残 荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的。叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。 3、杜牧 深秋 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。 4、少小 老大回 唐 贺知章 少小 老大 家乡的口音 二、1、B 2、B 3、B 4、A 三、1、君：你，这儿指刘景文。 正：最。 一年最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。 2、寒山：深秋的山。 径：小路。 石路蜿蜒盘旋地伸向远方，白云缭绕的秋山深处有些人家居住。 3、何处：什么地方。 那些孩子从未见过我，好奇地笑着问我这个客人从什么地方来。 4、深千尺：很深。 不及：比不上。 桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。 四、1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 2、 枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 PAGE - 1 -