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课件网) 专题三 我国的经济高质量发展 明确目标 学有指向 (一)对于“我国经济高质量发展”,课程标准提出以下内容要求 熟知课程标准要求,领会高考的考试方向: 课程标准对考点的内容要求 考点需要把握的知识要求 2.1 阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例 1.我国经济发展的思想和新发展理念 2.经济发展方式的转变的内涵、途径和要求 3.深化供给侧结构性改革的必要性、意义和途径 4.我国所处的经济发展阶段及其特征 5.我国经济高质量发展、推进中国式现代化 (二)本单元考点知识问题化 运用问题链,回忆知识,夯实基础: 1.什么是坚持以人民为中心的发展思想 2.如何理解新发展理念(是什么、解决的问题、要求) 3.如何推动经济高质量发展 把握逻辑 形成体系 知识卡片 助力内化 知识点 一 运用知识卡片,完善知识体系,形成对知识的整体性认知。 第三课 我国的经济发展 贯彻新发展理念 (一)以人民为中心的发展思想 把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 (二)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 (1)创新发展注重的是解决发展动力问题 要不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。 (2)协调发展注重的是解决发展不平衡问题 要坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。 (3)绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题 要坚持绿色发展,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。 (4)开放发展注重的是解决发展内外联动问题 要求坚持开放发展,要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济、推动构建人类命运共同体。 (5)共享发展注重的是解决社会公平正义问题 要求坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。 可以通过完成图表进行知识的理解和回忆 理念 解决问题 具体要求 创新 协调 绿色 开放 共享 知识点 二 推动高质量发展 (1)整体上把握高质量发展知识体系的内在逻辑关系:发展理念①、发展的制度保障②③④、发展的产业和实体⑤⑥、发展的战略⑦⑧、发展方式⑨、发展格局⑩、发展目标 。 ①坚持以人民为中心的发展思想,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ②坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展,坚持两个毫不动摇。 ③坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ④构建高水平社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,把有效市场和有为政府结合起来。 ⑤建设创新引领、协同发展的现代化产业体系。 ⑥大力发展实体经济,深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合。 ⑦全面推进乡村振兴,深入实施区域协调发展战略,促进区域协调发展。 ⑧推进高水平对外开放,着力发展开放型经济,提高现代化经济体系的国际竞争力。 ⑨转变经济发展方式,优化经济结构,转换经济增长动力,提升发展质量和效益。 ⑩加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互 ... ...
