湖北省荆州市2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治?历史试题（图片版，含答案）

2025一2026学年度上学期10月学情监测 八年级道德与法治·历史综合参考答案 第一部分道德与法治 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。) 1-5 CADDB 6-10 BCCAD 11-14 CBCD 二、非选择题（本大题共3题，共32分） 15.(10分) (1) ①我们可以通过走进农村、工厂、博物馆；(2分) ②通过社会调查、借助媒体等方式参与社会生活(2分)。 (2) ①多样的补贴产品为消费者提供多样化选择，体现社会生活是丰富多彩的。(2分) ②政策依经济情况调整，推动消费市场发展，体现社会生活是不断变化发展的。(2分) ③政策由国家部门主导，成果由大众共享，体现社会生活具有公共性，社会公共利益由 大家共同享有、社会发展由大家共同推动共推。(2分) 【评分说明：学生回答出社会生活的三个特点，就可得满分6分，每点2分】 16.(10分) (1) ①开展乡村体验活动，有利于学生学习生活技能，为将来服务社会打下基础。(2分) ②开展模拟法庭活动，有利于学生学习行为规范，遵守法律法规，形成正确的价值观。 (2分) ③开展爱心义卖活动，有利于学生学习扮演社会角色，促进人际交往。(2分) 【评分说明：结合情境材料，从“学习生活技能”“学生行为规范”“学习扮演社会角色” 三个知识点作答，每一个方面2分】 (2)示例答案： ①开展“City Wa1k”团建活动：(2分) ②以沉浸式的漫步来体验和感受城市的文化和生活(2分)。 【评分说明：本题属于开放性试题，符合题意即可，抄写情境内容不得分】 17.(12分) (1) ①从“通过技术创新推动产业转型升级”可以体悟到网络推动了生产方式的深刻变革， 提升经济发展水平，促进创新创造。(2分) ②从“游客跨时空文化互动的新体验”可以体悟到网络深刻改变着我们的生活方式， 让我们的生活更美好。(2分) ③从“黄梅县提供智能化、精细化公共服务”可以体悟到网络改进了社会治理方式， 提高社会治理水平。(2分) 【评分说明：本题具有一定的开放性，结合情境材料，从不同角度综合分析作答，言之有 理，符合题意即可】。 (2)示例答案： ①树立远大理想，将个人梦与中国梦结合起来，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的 力量。(2分) ②努力学习科学文化知识，既重视书本知识的学习，又注重在实践中学习，通过学习 来增长知识、提高本领。(2分) ③加强自身修养，养成良好的行为习惯，行己有耻，止于至善，做一名合格的社会成 员。(2分) 【评分说明：本题属于开放性试题，立足“理想（梦想）”“学习”“修养”的角度作答， 言之有理，符合题意即可。】 第二部分历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求。请按要求在答题卡上作答。) 题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 答案 A B D C B C C c 二、非选择题（本大题共4小题，第30题10分，第31题8分，第32题8分，第33题10 分，共36分。请按要求在答题卡上作答。) 30.【屈辱条约】(10分) (1)危害：破坏了中国的关税主权：便利了外国资本主义对中国的商品倾销和原料掠夺。 (4分) (2)①辽东半岛③台湾岛(4分) 原因：①因俄国联合法国、德国进行干涉，迫使日本放弃辽东半岛，日本则向中国 索取3000万两白银作为“赎辽费”。(2分) 31.【早期现代化】(8分) (1)理由：创办近代民用工业：客观上促进了中国民族资本主义的产生；推动了军事近代 化和教育近代化：等等。（正确一点2分，共4分) (2)原因：一系列的不平等条约的签订，使近代中国逐步陷入到了半殖民半封建的社会： 国家失去独立自主权：统治者和人民将承受沉重的灾难，失去权力和自由等。（言之有理即 可，2分) (3)方案变化：从学习西方科技到学习西方政治制度。(2分)2025一2026学年度上学期10月学情监侧 八年级道德与法治·历史试题 (本试卷共8页，满分120分，考试 ... ...