湘美版（2024）美术二年级上册 第二单元第5课 光荣奖章 课件(共17张PPT)

(课件网) 湘教版美术二年级上册 授课人：XXX 光荣奖章 小朋友们： 你们见过奖章吗？它是什么样子的呢？ 奖章的作用——— 荣誉象征 获得奖章是一种很高的荣誉，它代表着大家对获奖者的认可和赞扬，就像给优秀的人或集体贴上了一个“真棒” 的标签 奖章的作用——— 激励作用 奖章的激励作用 ———奖章能激励人们更加努力，向那些获得奖章的人学习，争取也能获得属于自己的光荣奖章 共和国勋章 七一勋章 章琏 章体 奖章组成 奖章的特征——— 形状 不规则形 圆形 方形 星形 奖章设计技巧——— 对称美 左右对称 左右对称 奖章的材质与颜色 彩色珐琅 金色 银色 奖章的外形特征——— 图案与文字 奖章上通常会有一些特别的图案，比如五角星、红旗、和平鸽等，还有一些文字，用来告诉我们这枚奖章是奖励什么的，是谁获得的 奖章种类 个人的奖章 集体的奖章 奖章设计步骤 第一步： 确定形状 第二步： 选择颜色 第三步： 设计图案 第四步： 添加文字 作品示范 作业要求 设计一枚圆形奖章，直径不超过12厘米。需包含五角星、绶带等荣誉元素，用红黄主色表现庄严感。手绘或剪贴均可，背面注明班级姓名。作品需整洁美观，体现奖章主题。 作品展示 课堂总结与拓展 总结：回顾奖章的外形特征、种类、作用和设计步骤。 拓展：在生活我们要向获得奖章的人学习，也努力争取获得属于自己的荣誉。