2025-2026 学年吉林省长春市四校九年级（上）第一次月考化学试卷 一、选择题（每小题 1 分，共 10 分。每小题只有一个选项符合题意） 1.化学与生活息息相关。下列不属于化学对生活的贡献的是( ) A.衣：综合利用煤制成染料 B.食：研究食物变质的原理 C.住：研发新型环保建筑材料 D.行：利用卫星导航确定行车路线 2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 3.保持水的化学性质的最小粒子是( ) A.水原子 B.氢原子、氧原子 C.水分子 D.氢分子、氧分子 4.下图是有关实验基本操作，其中正确的是( ) A. 连接仪器 B. 向试管中加入锌粒 C. 倾倒稀硫酸 D. 量取液体 5.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是( ) A.稀有气体用作霓虹灯 B.酒精用作燃料 C.氮气用作保护气 D.氧气用作气割气焊 6.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( ) A.氮气约占空气质量分数的 78% B.稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应 C.氧气能助燃，可以作燃料 D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气 7.归纳总结是学习化学的常用方法，下列知识归纳正确的是( ) 第 1页，共 7页 A.有发光、放热现象的变化一定是化学变化 B.空气污染指数越大说明空气质量状况越好 C.物质在氧气中燃烧一定有火焰 D.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应 8.从化学视角看“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列实验现象正确的是( ) A.红磷在空气中点燃，产生大量白色烟雾 B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C.硫在空气中燃烧生成二氧化硫 D.铁在空气中燃烧，生成黑色固体 9.从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实与微观解释不符的是( ) A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干———温度升高，分子运动加快 B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来———乒乓球内气体分子体积变大 C.液氧和氧气都能支持燃烧———同种分子化学性质相同 D.酒香不怕巷子深———分子在不断运动 10.用如图所示装置测定空气中氧气的含量。用电加热装置点燃燃烧匙内的白磷，用气体压强传感器测定瓶 内气压，下列分析错误的是( ) A. 1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，原因是白磷燃烧产生大量的热 B.从瓶内气压达到最高点之后，压强开始减小的原因之一是瓶内温度下降 C. 1根据 2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的5 D. 3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是瓶内气体的体积增大 二、综合题（本大题共 8 小题，共 40 分。） 11.在①分子；②氧气；③氮气；④稀有气体中，找出符合下列条件的答案，填在相应的横线上(填序号)。 (1)常用作食品保护气的是_____。 (2)用作电光源的是_____。 第 2页，共 7页 (3)能供给人呼吸的是_____。 (4)能保持物质化学性质的是_____。 12.下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。 (1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，瓶塞_____放在桌面上。 (2)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_____。 (3)用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与_____，某学生读数时俯视液面，会导致读数_____(填序 号)。 A.无影响 .偏大 .偏小 13.以下是初中教材中的几个实验，请回答问题。 (1)实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_____火焰。 (2)实验二：铁丝在氧气中燃烧，现象为_____；该反应的文字表达式为_____。 (3)实验三：木炭在氧气中燃烧，发出_____光(写出光的颜色)，向其中加入澄清石灰水，振荡，可观察到 的现象是_____，木炭在氧气中燃烧的文字表达式为_____。 (4)实验四：试写出红磷燃烧的文字表达式_____。正确选择试剂是实验成功的关键，本实验中对试剂的选 择合理的是_____。 A.可以用铁代替红磷实验 .红磷要足量 .产物不能为气体 第 3页 ... ...
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