/ 让教学更有效 第2课正确认识自我测试题 一、单项选择题：本大题共30小题，共60分。 1.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（） A. 小美认为自己性格开朗———通过心理特征认识自己———能帮助我们接受自己 B. 同学们说小花乐于助人———小花通过他人的评价认识自己———对自己有更加客观的认识 C. 默默说自己胆子小，很内向———从社会方面认识自己———能促进自己全面发展 D. 磊磊觉得自己长得很高———从生理方面认识自己———可以发挥所长，培养打篮球的爱好 【答案】C 【解析】本题考查认识自己的途径。默默说自己胆子小，很内向，这是通过心理特征来认识自己的，C错误，符合题意；A、B、D正确，但不符合题意。故选：C。 2.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（） A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 正确认识自己，理性面对他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 【答案】C 【解析】本题考查正确认识自己、正确对待他人的评价。分析材料可知，我们要正确认识自己，理性面对他人的评价，C正确且符合题意；他人的评价不一定都是正确的，我们要理性对待，A错误；我们不能活在别人的眼光里，B错误；“总是”说法绝对，D排除。故选：C。 3.“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”下列认识自己的方法与之相一致的是（） ①吾日三省吾身 ②当局者迷，旁观者清 ③知人者智，自知者明 ④不识庐山真面目，只缘身在此山中 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】本题考查认识自己的途径。题文材料说明可以通过他人的评价来认识自己。①强调通过自我反思来认识自己；②强调通过他人的评价来认识自己；③说明认识自己的重要性；④强调通过他人的评价来认识自己。故选：D。 4.道德与法治课上，同学们围绕“认识和评价自我的途径”这一话题讨论时，提出了不同的观点。以下你认同的是（） A. 小祥：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要 B. 小丽：以人为鉴，可以明得失，只有他人的意见才可靠 C. 小辉：我最在意老师和同学对我的态度 D. 小雨：我既注重自我评价，又重视同学、老师对我的评价 【答案】D 【解析】本题考查正确认识自己。“走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要”是以自我为中心的体现，A排除；“只有他人的意见才可靠”的说法过于绝对，B排除；“最在意”的说法过于绝对，C排除；“既注重自我评价，又重视同学、老师对我的评价”是合理的做法，D符合题意。故本题选择D。 5.中国历史上有个“屈己让相”的故事，说的是春秋时期，齐桓公成为齐国的国君之后，任命功臣鲍叔牙为相，辅佐自己，却被鲍叔牙拒绝。鲍叔牙的理由是：自己的性格过于刚烈，不能容忍别人的一丝缺点，很难处理好与同僚的关系。最后，鲍叔牙推荐好友管仲为相，自己做了一名谏臣。这个故事启示我们（） A. 学会从生理和心理方面认识自己 B. 学会从生理和社会方面认识自己 C. 学会从心理和社会方面认识自己 D. 学会从生理和朋友方面认识自己 【答案】C 【解析】 本题考查认识自己的途径。“屈己让相”的故事启示我们学会从心理和社会方面认识自己，C项正确且符合题意；A、B、D三项不符合题意，排除。故选：C。 6.“有人做不好自己，是因为总想着做别人。”这启示我们（） A. 人与人之间的差距不可避免，无法弥补 B. 只有向他人学习，才能知道自己的不足 C. 要忽视他人的评价，他人的评价都不准确 D. 认识自己的禀赋和特性，有助于增强自信 【答案】D ... ...
