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第二章 6.3 函数的最值(课件 学案 练习)高中数学 北师大版(2019)选择性必修 第二册

日期:2025-10-23 科目:数学 类型:高中课件 查看:34次 大小:3064549B 来源:二一课件通
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    6.3 函数的最值 1.下列结论正确的是(  ) A.若f(x)在[a,b]上有极大值,则极大值一定是[a,b]上的最大值 B.若f(x)在[a,b]上有极小值,则极小值一定是[a,b]上的最小值 C.若f(x)在[a,b]上有极值,则极值一定是在x=a和x=b处取得 D.若f(x)在[a,b]上连续,则f(x)在[a,b]上一定存在最大值和最小值 2.函数f(x)=2+,x∈(0,5]的最小值为(  ) A.2           B.3 C. D.2+ 3.若函数f(x)=asin x+sin 3x在x=处有最值,则a=(  ) A.2 B.1 C. D.0 4.函数f(x)=x3-3x在区间(-2,m)上有最大值,则m的取值范围是(  ) A.(-1,+∞) B.(-1,1] C.(-1,2) D.(-1,2] 5.(多选)已知函数f(x)的定义域为[-1,5],部分对应值如下表: x -1 0 4 5 f(x) 1 2 2 1 f(x)的导函数f'(x)的图象如图所示,下列关于函数f(x)的结论正确的是(  ) A.函数f(x)的极大值点有2个 B.函数f(x)在[0,2]上单调递减 C.当x∈[-1,t]时,若f(x)的最大值是2,则t的最大值为4 D.当1<a<2时,函数y=f(x)-a有4个零点 6.(多选)若函数f(x)=3x-x3在区间(a2-12,a)上有最小值,则实数a的可能取值是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 7.设0<x<π,则函数y=的最小值是    . 8.已知函数f(x)=-x3+ax2-4在x=2处取得极值,若m∈[-1,1],则f(m)的最小值为    . 9.设函数f(x)=x2ex,若当x∈[-2,2]时,不等式f(x)>m恒成立,则实数m的取值范围是    . 10.已知a为实数,f(x)=(x2-4)(x-a).若f'(-1)=0. (1)求a的值; (2)求函数f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值. 11.已知函数y=(x>1)有最大值-4,则a的值为(  ) A.1 B.-1 C.4 D.-4 12.(多选)下列关于函数f(x)=(2x-x2)ex的判断正确的是(  ) A.f(x)>0的解集是{x|0<x<2} B.f(-)是极小值,f()是极大值 C.f(x)没有最小值,也没有最大值 D.f(x)有最大值无最小值 13.已知函数f(x)=2x2-ln x,若f'(x0)=3,则x0=    ,若在其定义域的一个子区间(k-1,k+1)内存在最小值,则实数k的取值范围是    . 14.已知函数f(x)=excos x-x. (1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程; (2)求函数f(x)在区间上的最大值和最小值. 15.设函数y=f(x)在(a,b)上的导函数为f'(x),f'(x)在(a,b)上的导函数为f″(x),若在(a,b)上,f″(x)<0恒成立,则称函数f(x)在(a,b)上为“凸函数”.已知当m≤2时,f(x)=x3-mx2+2x+2在(-1,2)上是“凸函数”,则f(x)在(-1,2)上(  ) A.既没有最大值,也没有最小值 B.既有最大值,也有最小值 C.有最大值,没有最小值 D.没有最大值,有最小值 16.已知函数f(x)=2ex(x+1). (1)求函数f(x)的极值; (2)求函数f(x)在区间[t,t+1](t>-3)上的最小值. 6.3 函数的最值 1.D 函数f(x)在[a,b]上的极值不一定是最值,最值也不一定是极值,极值一定不会在端点处取得,而在[a,b]上一定存在最大值和最小值. 2.B 由f'(x)=-==0,得x=1,且x∈(0,1)时,f'(x)<0,x∈(1,5]时,f'(x)>0,∴x=1时,f(x)取得极小值且为最小值,故最小值为f(1)=3. 3.A ∵f(x)在x=处有最值,∴x=是函数f(x)的极值点.又∵f'(x)=acos x+cos 3x(x∈R),∴f'=acos +cos π=0,解得a=2. 4.D 由于f'(x)=3x2-3=3(x+1)·(x-1),故函数在(-∞,-1)和(1,+∞)上单调递增,在(-1,1)上单调递减,f(-1)=f(2)=2,画出函数图象如图所示,由于函数在区间(-2,m)上有最大值,根据图象可知m∈(xB,xA],即m∈(-1,2] ... ...

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