中小学教育资源及组卷应用平台 4.3.1平面镜成像的特点 基础巩固提优 1.等效替代法探究“平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示. (1)该实验用薄的透明玻璃板代替平面镜，目的是 . (2)点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到 A 的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到B与A 的像完全重合，说明像与物 . (3)在寻找蜡烛像的位置时，某同学无论怎样调节蜡烛B，发现都不能与蜡烛 A 的像重合，原因可能是 . (4)经过三次实验后，白纸上记录的物与其对应像的位置如图乙所示.接着用刻度尺将对应的像点和物点相连，通过比较距离和位置关系，发现像与物关于平面镜 . (5)移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上 (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A 的像，这说明平面镜成的是 像. 2.脸谱是中国传统戏曲演员脸上的绘画，是用于舞台演出时的化妆造型艺术.演员对着化妆镜画脸谱时，镜子中的像是 (填“虚”或“实”)像；当演员举起右手时，他看到镜子里的自己举起了 (填“右”或“左”)手. 3.请根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'. 思维拓展提优 4.(2024·江苏南京鼓楼区月考)用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”(如图甲所示).若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，则下列操作可行的是（ ）. A.玻璃板水平向①方向移动 B.玻璃板水平向②方向移动 C.玻璃板水平向③方向移动 D.玻璃板水平向④方向移动 5.如图所示，平面镜M 竖直立在水平地面上，长为6cm的铅笔平放在地面上且与平面镜垂直,笔尖离平面镜 10 cm,现铅笔以2cm/s的速度垂直平面镜向它匀速靠近.则（ ）. 铅笔的像为虚像，且尖端朝右 B.笔尖像的移动速度大于笔尾像的移动速度 C.经过3s，笔尖的像与笔尾的像相距6cm D.将M 逆时针转动45°，铅笔的像竖直且笔尖朝上 6.某地风景区内有一座桥，其下水深为2m，桥上一彩灯距湖面3m，则该彩灯的“倒影”距湖面 m；若湖水上涨了0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距 m，“倒影”是 (填“虚”或“实”)像，像的大小将 (填“变大”“变小”或“不变”). 7.如图所示是某时刻小明家墙面上电子时钟显示的时间，若小王从水平玻璃茶几的台板中看，时间应该是 ，若从对面墙上的平面镜中看，时间应该是 . 8.如图甲所示，网上有一段视频：一人在一枚鸡蛋和紧靠着的平面镜之间夹入一张不透明的纸，从侧面居然还能在镜中观察到鸡蛋的像，觉得很惊讶！请你用学过的光学知识，在图乙中画出人眼A 看到鸡蛋上P 点在镜中的像的光路图.(保留作图痕迹) 9.小明在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验器材如图甲所示：带底座的透明玻璃板、两支完全相同的蜡烛、白纸、火柴等. (1)为了便于观察实验现象，小明应选在 (填“较亮”或“较暗”)的环境中进行实验. (2)实验时，将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前，把另一支蜡烛 B 不点燃放到玻璃板的另一侧，一边移动一边观察，使蜡烛 B 与蜡烛A 的像重合，观察时，眼睛应该在如图乙所示的 (填“a”“b”“c”或“d”)处观察. (3)小明本人如图丙所示，在实验中从玻璃板中观察到了自己的像，小明在镜中所成的像是如图丁所示的 (填序号). (4)实验后小明与同学们交流总结了下列关于平面镜成像的知识，其中错误的是 (填序号). A.将蜡烛向玻璃板靠近，像的大小不变 B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直 C.当蜡烛与玻璃板的距离为 10cm时，像和物相距20cm D.若将玻璃板竖直向上缓慢平移，蜡烛的像也跟着向上平移 延伸探究提优 挑战自我，激发创新 10.归纳法 小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究物与像到平面镜距离关系的实验. (1)将玻璃板 立在水平桌面上，在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM'和NN'. (2)在玻璃板前放棋子A，将棋子 B 放到 ... ...
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