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5.2 探究二极管的单向导电性 导学案(无答案) 2025-2026学年八年级物理上册沪粤版(2024)
日期:2025-10-23
科目:物理
类型:初中学案
查看:55次
大小:3201145B
来源:二一课件通
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2025-2026
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上册
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物理
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八年级
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学年
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探究
第五章 质量与密度 跨学科实践 2.探究二极管的单向导电性 班级: 姓名: 【学习目标】 1.探究晶体二极管的单向导电性,理解其导电特性。 2.了解半导体材料在生产、生活中的应用,如二极管、集成电路等。 3.培养实验操作能力和观察分析能力,提高对半导体技术的认知兴趣。 【学习重点】 1.晶体二极管的单向导电性实验探究; 2.半导体材料的应用实例。 【学习难点】 1.理解单向导电性的物理本质; 2.归纳半导体材料在多领域的应用价值。 【学习过程】 一、情景导入 展示手机主板、LED 照明灯具的图片,指出其中关键电子元件 “二极管”。 提问:“二极管在电路中是如何控制电流的?为什么它能让电流‘只进不出’?今天 我们通过实验探究‘二极管的单向导电性’。” 二、自主学习·快乐感知 阅读教材相关内容,完成填空题: 1.晶体二极管是_____材料制成的电子元件,具有_____的导电特性。 2.半导体材料的导电性能介于_____和_____之间,常见的半导体材料有 _____、_____等。 3.晶体二极管仅允许电流从_____方向通过,这种特性称为_____。 三、合作探究·快乐学习 活动任务:探究晶体二极管的单向导电性 实验器材:晶体二极管、电池、小灯泡、开关、导线若干。 实验步骤: 1.按照图 5-5-1(a)连接电路,接通开关,观察小灯泡是否发光,记录现 象。 2.按照图 5-5-1(b)将晶体二极管反向接入电路,接通开关,观察小灯泡 是否发光,记录现象。 实验记录表格: 二极管连接方向 正向连接 反向连接 小灯泡发光情况 小组讨论: ① 对比两次实验现象,分析晶体二极管的导电特性。 ② 结合半导体材料的性质,解释为什么二极管具有单向导电性。 ③ 列举生活中应用二极管单向导电性的实例(如 LED 灯、电子体温计等)。 活动延伸:调查半导体材料的应用 任务要求:查阅资料,收集半导体材料在生产、生活中的应用(如数码摄像 机、计算机芯片、太阳能电池等),撰写一篇短文介绍半导体材料的特性与应用, 在班级内交流分享。 四、智能演练·快乐升级 (一)选择题 1.晶体二极管的核心特性是( ) A. 双向导电 B. 单向导电 C. 不导电 D. 以上都不对 2.下列材料中,属于半导体的是( ) A. 铜 B. 塑料 C. 硅 D. 橡胶 3.下列设备中,应用了二极管单向导电性的是( ) A. 白炽灯 B. LED 灯 C. 电热水器 D. 电风扇 (二)填空题 1.半导体材料的导电性能介于_____和_____之间,常见的半导体材料有 _____、_____。 2.晶体二极管正向连接时,电流_____通过;反向连接时,电流_____通 过(选填 “能” 或 “不能”)。 (三)简答题 1.请结合实验现象,解释 “单向导电性” 的含义。 2.举例说明半导体材料在日常生活中的两种应用,并说明其利用的半导体 特性。 ... ...
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